Diferencia entre revisiones de «Intervalo (matemática)»
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== Notación == |
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Para representar intervalos, usan habitualmente dos notaciones, por ejemplo, para representar el conjunto de los x tal que a ≤ x < b se puede representar [a; b) o bien [a; b[ . La primera es la vigente en el mundo anglosajón, la segunda en Francia y en la francofonía. La regla del corchete invertido resulta más intuitiva si uno se imagina que el corchete es una mano que tira hacia fuera o empuja hacia dentro, respectivamente, un extremo del intervalo. En el ejemplo anterior, ''a'' pertenece al intervalo mientras que ''b'' no. |
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<center>[[Archivo:intervalo.png]]</center> |
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Es un conjunto de números que se corresponden con los puntos de una recta o segmento, en el que se encuentra un ordenamiento interno entre ellos. |
Es un conjunto de números que se corresponden con los puntos de una recta o segmento, en el que se encuentra un ordenamiento interno entre ellos. |
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Aquí están todos los casos posibles, con ''a'' ≤ ''b'', y ''x'' perteneciente al intervalo, y ''l'' su longitud: |
Aquí están todos los casos posibles, con ''a'' ≤ ''b'', y ''x'' perteneciente al intervalo, y ''l'' su longitud: |
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! Notación !! Intervalo !! Longitud (l) !! Descripción |
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| <math>[a, b] \,</math> || <math> a \le x \le b </math> || <math>b-a \,</math> ||Intervalo cerrado de longitud finita. |
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| <math>[a, b[ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ [a, b) \!</math> || <math> a \le x < b\!</math> || <math>b-a \,</math> || Intervalo cerrado en a, abierto en b (semicerrado, semiabierto). |
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| <math>]a, b] \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ (a, b] \!</math> || <math>a < x \le b</math> || <math>b-a \,</math> || intervalo abierto en a, cerrado en b. |
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| <math>]a, b[ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ (a, b) \!</math> || <math>a<x<b \!</math> || <math>b-a \,</math> || intervalo abierto. |
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| <math>]-\infty, b[ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ (- \infty, b) \!</math> || <math> x < b \!</math> || <math>\infty</math> || Intervalo (semi) abierto. |
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|<math>]-\infty, b] \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ (- \infty, b] \!</math> || <math> x \le b \!</math> || <math>\infty</math> || Intervalo (semi) cerrado. |
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|<math>[a, \infty [ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ [a, \infty ) \!</math> || <math> x \ge a \!</math> || <math>\infty</math> || Intervalo (semi) cerrado. |
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|<math>]a, \infty [ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ (a, \infty ) \!</math> || <math> x > a \!</math> || <math>\infty</math> || Intervalo (semi) abierto. |
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|<math>]\infty, + \infty [ \ \ \mathrm{ \acute o } \ \ (\infty, + \infty ) \!</math> || <math> x \in \mathbb{R} \!</math> || <math>\infty</math> || Intervalo a la vez abierto y cerrado. |
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|<math> \{ a \} \!</math> || <math> x=a \!</math> || <math> 0 \!</math> || intervalo cerrado de longitud nula. Es un '''conjunto unitario'''. |
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|<math>\{\} = \emptyset\!</math> || '''x no existe''' || Sin longitud || [[conjunto vacío]]. |
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Un intervalo abierto o cerrado (pero no semiabierto) de longitud finita se puede también definir a partir de su '''centro''' y de su '''radio''': |
Un intervalo abierto o cerrado (pero no semiabierto) de longitud finita se puede también definir a partir de su '''centro''' y de su '''radio''': |
Revisión del 23:18 17 feb 2010
En análisis, se denomina intervalo a todo subconjunto conexo de la recta real. Más precisamente, son las únicas partes I de R que verifican la siguiente propiedad:
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Notación
Para representar intervalos, usan habitualmente dos notaciones, por ejemplo, para representar el conjunto de los x tal que a ≤ x < b se puede representar [a; b) o bien [a; b[ . La primera es la vigente en el mundo anglosajón, la segunda en Francia y en la francofonía. La regla del corchete invertido resulta más intuitiva si uno se imagina que el corchete es una mano que tira hacia fuera o empuja hacia dentro, respectivamente, un extremo del intervalo. En el ejemplo anterior, a pertenece al intervalo mientras que b no.
Es un conjunto de números que se corresponden con los puntos de una recta o segmento, en el que se encuentra un ordenamiento interno entre ellos. Los intervalos es el espacio que se da de un punto a otro en el cual se toman en cuenta todos lo puntos intermedios. Por ejemplo: en una recta tenemos un intervalo:[-2,2]entre este espacio se encuentran los números (-2-1,0,1,2) aquí se encuentra un intervalo.....ya que el espacio abarca una serie de números consecutivos que se corresponden entre sí.
También existe una regla ERRONEA para el uso del paréntesis: si se dibuja sobre la recta real dos intervalos adyacentes, como (0; 1) y (1; 2) (es decir, se pinta la recta real y se coloca cuatro paréntesis donde corresponda), entre los dos intervalos cabe un signo 1 (o lo que corresponda según los intervalos) cabe, apretado pero cabe. Mientras que si los dos intervalos son (0, 1] y [1, 2), o (0, 1] y [1, 2) el número no cabe, o cabe muy estrangulado. O sea, que si los dos intervalos son abiertos, el número 1 no pertenece a ninguno, y por tanto hay espacio para meterlo en medio.
Clasificación
Se pueden clasificar los intervalos según sus características topológicas (intervalos abiertos, cerrados y semi abiertos) o según sus características métricas (su longitud: nula, finita no nula, o infinita).
Aquí están todos los casos posibles, con a ≤ b, y x perteneciente al intervalo, y l su longitud:
Notación | Intervalo | Longitud (l) | Descripción |
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Intervalo cerrado de longitud finita. | |||
Intervalo cerrado en a, abierto en b (semicerrado, semiabierto). | |||
intervalo abierto en a, cerrado en b. | |||
intervalo abierto. | |||
Intervalo (semi) abierto. | |||
Intervalo (semi) cerrado. | |||
Intervalo (semi) cerrado. | |||
Intervalo (semi) abierto. | |||
Intervalo a la vez abierto y cerrado. | |||
intervalo cerrado de longitud nula. Es un conjunto unitario. | |||
x no existe | Sin longitud | conjunto vacío. |
Un intervalo abierto o cerrado (pero no semiabierto) de longitud finita se puede también definir a partir de su centro y de su radio:
Si I = ]a, b[, su centro es c = (a + b)/2, y su radio es r = (b - a)/2. a < x < b equivale a |x - c| < r; y se interpreta como la distancia entre x y c es menor que r; se nota x ε B (c, r); B para bola abierta, término que se generaliza a cualquier espacio métrico.
De la misma manera, I = [a, b] corresponde a la condición |x - c| ≤ r. En tal caso se habla de bola cerrada. Se nota este conjunto:
_
B (c, r) = { x ε R, |x - c| ≤ r }. Es la clausura topológica de la bola abierta B (c, r) = { x ε R, |x - c| < r }.
Cuando dos variables - pongamos x e y - toman sus valores en sendos intervalos I e J, es legítimo preguntarse en que intervalo varían su suma, su diferencia, su producto y su cociente. Contestar a esta pregunto permitirá definir las cuatro operaciones sobre los intervalos.
Tomemos I = [a, b] y J = [c, d]. Entonces a ≤ x ≤ b, y c ≤ y ≤ d.
podemos sumar las inegualdades: a + c ≤ x + y ≤ b + d. Lo que justifica que I + J = [ a + c , b + d ].
Para la diferencia, hay que mirar primero - y : - d ≤ - y ≤ - c, y luego se puede sumar las inegualdades: a - d ≤ x - y ≤ b - c. De ahí obtenemos I - J = [ a - d, b - c ].
Si se toman a, b, c y d positivos no nulos, el producto y el cociente son también sencillos: I · J = [ ac, bd ] y I / J = [ a/d, b/c ].
Generalización
Un entorno o vecindad de centro a y radio δ es un conjunto de puntos cuya distancia a a es menor de δ. O sea:
En particular si se denomina entorno reducido (E`).
- el cual no es un intervalo pues es un conjunto disconexo
Véase también
Referencias
- El contenido de este artículo incorpora material de una entrada de la Enciclopedia Libre Universal, publicada en español bajo la licencia Creative Commons Compartir-Igual 3.0.