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'''Max Wertheimer''' ([[Praga]], [[15 de abril]] de [[1880]] – [[Nueva York]], [[12 de octubre]] de [[1943]]) fue un [[psicólogo]] alemán de origen checo nacionalizado estadounidense. Wertheimer fue uno de los fundadores de la psicología [[Gestalt]] junto con [[Wolfgang Köhler]] y [[Kurt Koffka]].
'''Max Wertheimer''' ([[Praga]], [[15 de abril]] de [[1880]] – [[Nueva York]], [[12 de octubre]] de [[1943]]) fue un [[psicólogo]] alemán de origen checo nacionalizado estadounidense. Wertheimer fue uno de los fundadores de la psicología [[Gestalt]] junto con [[Wolfgang Köhler]] y [[Kurt Koffka]].


== Biografía de la señora ninet aguilar==
== Biografía ==


Durante su juventud cursó estudios de violín, compuso música sinfónica y de cámara. En [[1900]] inició la carrera de leyes en la Universidad de [[Praga]], que abandonaría poco después, para trasladarse a la Universidad de [[Berlín]] para iniciar estudios de psicología, bajo la tutela de [[Carl Stumpf]], famoso por sus aportaciones al estudio de la psicología de la música. En [[1904]] obtuvo el título de doctor por la Universidad de Würzburg.
Durante su juventud cursó estudios de violín, compuso música sinfónica y de cámara. En [[1900]] inició la carrera de leyes en la Universidad de [[Praga]], que abandonaría poco después, para trasladarse a la Universidad de [[Berlín]] para iniciar estudios de psicología, bajo la tutela de [[Carl Stumpf]], famoso por sus aportaciones al estudio de la psicología de la música. En [[1904]] obtuvo el título de doctor por la Universidad de Würzburg.

Revisión del 19:19 15 mar 2010

Max Wertheimer (Praga, 15 de abril de 1880Nueva York, 12 de octubre de 1943) fue un psicólogo alemán de origen checo nacionalizado estadounidense. Wertheimer fue uno de los fundadores de la psicología Gestalt junto con Wolfgang Köhler y Kurt Koffka.

Biografía

Durante su juventud cursó estudios de violín, compuso música sinfónica y de cámara. En 1900 inició la carrera de leyes en la Universidad de Praga, que abandonaría poco después, para trasladarse a la Universidad de Berlín para iniciar estudios de psicología, bajo la tutela de Carl Stumpf, famoso por sus aportaciones al estudio de la psicología de la música. En 1904 obtuvo el título de doctor por la Universidad de Würzburg.

En 1910, trabajó en el Instituto Psicológico de la Universidad de Frankfurt, donde se interesó en el estudio de la percepción óptica del movimiento. Junto con dos asistentes más jóvenes, Wolfgang Köhler y Kurt Koffka, estudió el efecto del movimiento aparente de imágenes generadas por un taquistoscopio, al que bautizó como ''efecto phi''.

En 1912, publicó su trabajo en "Estudios Experimentales de la Percepción del Movimiento"

Desde 1916 a 1925, llevó a cabo investigaciones en varios laboratorios de Praga, Berlín y Viena, centrándose en el estudio de la percepción de estructuras ambiguas y complejas. Elaborando y desarrollando un conjunto de ideas que conformarían la base de la Psicología de la Gestalt. En 1925 regresó a Frankfurt como profesor.

En 1933, se afincó en Estados Unidos, donde enseñó en la Nueva Escuela para Investigación Social en la ciudad de Nueva York. Su libro Pensamiento Productivo se publicó en 1945, dos años después de su muerte.

Aportes

Aplicando sus ideas a la psicología de la educación, Wertheimer sostuvo que era preciso enseñar a los niños conceptos globales, que contribuyeran a su intelección general, antes que inculcarles los detalles; porque cuando los pormenores les son enseñados primero, a menudo los alumnos se confunden y no logran comprender el significado de lo que aprenden.

Wertheimer distinguió entre pensamiento reproductivo (repetición mecánica y ciega) y pensamiento productivo (proceso insigh, cierre del campo psicológico para formar una restructuración global).[1]

También es muy significativa su ley de Prägnanz (Pregnancia), nacida en el seno de la Psicología de la Gestalt, en la que se postula que percibimos de forma que integramos las sensaciones del mejor modo posible. Es la teoría de la mejor forma, forma privilegiada o pregnancia de la forma, que habitualmente coincide con la más regular, la más homogénea, simétrica, simple o uniforme, así como con la unidad de lo múltiple. En resumidas cuentas, como ejemplifica Arnheim, si una figura resulta más simple al ser interpretada en tres dimensiones que al hacerlo en dos, la interpretaré de ese modo, saliéndome del plano.

Referencias

  1. * González Labra, J. (2009). Introducción a la psicología del pensamiento. Madrid: Trotta.