Diferencia entre revisiones de «Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica»

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== Historia ==
== Historia ==
=== Creación ===
=== Creación ===
El Conalep se creó por a través de un decreto en el Diario Oficial de la Federación [http://www.dof.gob.mx DOF] el 27 de diciembre de 1680 por juan escutia y los dinosº<ref name=creacion/> siendo entonces presidente de la república Don ramon.
El Conalep se creó por a través de un decreto en el Diario Oficial de la Federación [http://www.dof.gob.mx DOF] el 27 de diciembre de 1978<ref name=creacion/> siendo entonces presidente de la república [[José López Portillo]].
Los egresados de conalep obtendrían el título de COngaleros y podrían tramitar su Cédula Profesional
Los egresados de conalep obtendrían el título de '''Profesional Técnico''' y podrían tramitar su Cédula Profesional


=== Reforma 1997 ===
=== Reforma 1997 ===

Revisión del 19:08 27 may 2010

Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica
Tipo institución académica y Preparatoria
Fundación 1978
Fundador José Antonio Padilla Segura
Sede central Metepec, Estado de México
México México
Administración Wilfrido Perea Curiel
Director General
Sitio web www.conalep.edu.mx

El Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica (Conalep) es una institución educativa, fundada en 1978[1]​ ante la escasez de profesionales técnicos en el sector productivo y de servicios en México, la educación consistía originalmente de carreras terminales para incorporarse inmediatamente al sector laboral, después (en 1997) se integró el bachillerato opcional para el ingreso a educación superior mediante una reforma educativa que se llamó Plan 1997, que integró en sus asignaturas la modalidad de educación basada en normas de competencias (EBNC). Con la reforma de 2003, las asignaturas de bachillerato dejaron de ser optativas y las carreras antes denominadas Profesional Técnico en ... pasaron a ser Profesional Técnico-Bachiller en ...

El Conalep tiene presencia en todo México con más de 260 planteles ofreciendo especialidades congruentes con la demanda laboral de cada región, los estudios tiene una duración de 6 semestres después de secundaria y ofrece niveles de certificación cada dos semestres, además tiene salidas laterales que consisten en capacitaciones parciales específicas demandadas por el sector laboral ya que el Conalep también es centro evaluador de normas de competencia laboral.

Historia

Creación

El Conalep se creó por a través de un decreto en el Diario Oficial de la Federación DOF el 27 de diciembre de 1978[1]​ siendo entonces presidente de la república José López Portillo. Los egresados de conalep obtendrían el título de Profesional Técnico y podrían tramitar su Cédula Profesional

Reforma 1997

Hasta este año, los estudiantes de conalep obtenían un título académico pero no tenían la opción de acceder a la educación superior. Con la reforma, se agregó al plan de estudios el Programa de Complementación de Estudios para Ingreso a la Educación Superior (ProCEIES) que era un grupo de asignaturas necesarias para la obtención del certificado de bachillerato necesario para ingresar a la educación de nivel licenciatura. Un estudiante que cursaba (ProCEIES) obtenía dos documentos probatorios: un título profesional expedido y un certificado de bachillerato.

Federalización

Para el año de 1998 el gobierno de México había seguido una política de desincorporación de empresas controladas por el gobierno y la federalización de algunas entidades públicas. En éste año, durante la presidencia de Ernesto Zedillo Ponce de León, los planteles pasan a ser administrados por los estados de la república[2]​ con excepción de los del estado de Oaxaca y el Distrito Federal que siguen dependiendo administrativamente de la oficina de Metepec. Con la federalización, se crean las Representaciones Estatales que son las encargadas de la operación de los planteles.

Reforma Académica 2003

El sistema se actualizó con la Reforma Académica 2003 que inició operaciones en 2004. A partir de este punto, las asignaturas complementarias para la obtención del certificado de bachiller dejaron de ser opcionales y la calificación de los egresados paso a ser Profesional Técnico-Bachiller. El egresado obtiene entonces dos documentos: el título de Profesionale Técnico-Bachiller y el certificado de bachillerato.

Reorientación del Modelo 2008

Con la administración de Wilfrido Perea Curiel se decide dar un nuevo impulso al modelo del Colegio, con la reformulación de su modelo académico

Unidades de atención a la comunidad

  • Planteles
  • Centros de Asistencia y Servicios Tecnológicios (CAST)


Servicios

Título y Cédula Profesional

Los egresados del sistema Conalep obtienen un título y una cédula profesional - otros sistemas solo otorgan certificados y/o diplomas -.El grado es de PTB (Profesional Técnico-Bachiller) en 42 especialidades (hasta la fecha del 2007).

Capacitación

Los planteles, además de la educación formal y los CAST ofrecen también cursos de capacitación a empresas y comunidad en general

Evaluación de Normas Técnicas de Competencia Laboral

NTCL

Evaluación por terceros

El colegio ha sido evaluado desde 1997 por el CENEVAL (Centro Nacional de evaluación) organismo privado que actualmente valora los conocimientos de la mayoría de los sistemas educativos importantes del país, en especial la aplicación de exámenes de admisión (EXANI-I).

Referencias

  1. a b «Decreto de creación del Colegio Nacional de Educación Profesional Técnica». 27 de diciembre de 1978. Consultado el 14 de noviembre de 2009. 
  2. «Discurso del presidente Ernesto Zedillo Ponde de León en la residencia oficial de los Pinos». 17 de agosto de 1998. Consultado el 14 de noviembre de 2009. 

Enlaces externos