Academia de Ingenieros de Hoyo de Manzanares

La Academia del Arma de Ingenieros se trasladó en 1986 al término municipal de Hoyo de Manzanares (Madrid), cuya ubicación se encuentra en la carretera M-618 que enlaza la localidad citada con Colmenar Viejo, en la zona Norte de la Comunidad Autónoma de Madrid.

El Acuartelamiento limita al Norte y al Este con el Campo de Tiro y Maniobras de El Palancar. Al Sur y al Oeste con diversos terrenos de propiedad pública y privada. Situado dentro de un perímetro vallado de unos 4.650 m, su superficie es de aproximadamente 84 ha. Todo el terreno del Acuartelamiento se halla dentro del Parque Natural de la Cuenca Alta del Manzanares, espacio natural protegido por la Comunidad Autónoma de Madrid.

Misión

Su cometido fundamental es la formación de los futuros Oficiales y Suboficiales de las especialidades fundamentales de Ingenieros y Trasmisiones del Ejército de Tierra, y desde el año 2000, también la formación de los Soldados de las citadas especialidades. En el mismo Acuartelamiento están ubicados otros Centros de Enseñanza, tal es el caso de la Escuela Militar de Defensa NBQ para la adecuada formación de defensa en caso de ataque Nuclear, Biológico o Químico (NBQ) en el ámbito de las Fuerzas Armadas, y de protección del medio ambiente, o el Centro Internacional de Desminado (CID), cuya misión es colaborar a la puesta en práctica de la política española que, sobre desminado, establezca el Gobierno, instituyéndose como organismo de referencia, en el ámbito nacional, en materia de desminado humanitario.

Historia

Si bien los Ingenieros Militares existían en España desde principios del siglo XV, el Cuerpo de Ingenieros, como institución, fue fundado en 1711 por Real Decreto de Felipe V, aprobando la propuesta del Ingeniero General Jorge Próspero de Verboom, uno de los Ingenieros Militares de más prestigio del siglo XVIII.

Los primeros antecedentes de la Academia debemos situarlos en la Academia de Matemáticas y Fortificación de Madrid, que fundada por el Rey Felipe II, funcionó de forma intermitente de 1583 a 1697, dirigida entre otros, por los insignes Juan de Herrera y Triburcio Spannochi. Casi simultáneamente, de 1675 a 1706, funcionó la Academia Militar de Bruselas, dirigida por Sebastián Fernández de Medrano, hasta que la ciudad cayó en poder de las tropas de la Gran Alianza. Posteriormente, impulsada por el propio Verboom, se estableció la Real Academia de Matemáticas de Barcelona, edificada entre 1714 y 1720 sobre el antiguo convento de San Agustí-Vell, abandonado por la comunidad Agustina.

Estas academias, siempre con directores y profesorado de Ingenieros, formaban inicialmente oficiales y cadetes de todas las Armas en el conocimiento de las matemáticas, fortificación y otras ciencias. Siempre fue una preocupación la educación técnica y militar de los oficiales.

Para atender las necesidades que se planteaban en América y por iniciativa del Ingeniero Juan de Herrera, se establece en 1731 la Academia de Matemáticas de Cartagena de Indias.

Las funciones de los Ingenieros Militares, también llamados Ingenieros del Rey, eran básicamente la construcción de fortificaciones y la dirección de su ataque o defensa; además y, durante los siglos XVI al XVIII, atendían a la construcción de las obras públicas, de fomento y de ensanche y fundación de ciudades, esto último, sobre todo, en las colonias españolas en América.

En 1803 se produjeron una serie de reformas promovidas por Manuel Godoy, que se concretaron en la publicación de la Ordenanza redactada siguiendo la propuesta del Capitán General José de Urrutia, que introducía una importante reorganización del Cuerpo de Ingenieros, entre otras las obras civiles en la metrópolis pasaban al recién creado Cuerpo de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos, se creaba la primera unidad del Cuerpo, el Regimiento Real de Zapadores-Minadores, antecedente de todas las unidades del Arma de Ingenieros, y se fundaba una Academia Específica dedicada a la formación de los futuros Ingenieros del Ejército, pues, hasta esa fecha, los Ingenieros Militares se formaban en las llamadas Academias de Matemáticas y Fortificación, que también impartían enseñanzas a oficiales de las otras Armas, especialmente de Artillería. Las Academias más famosas fueron las de Madrid en el siglo XVI, Bruselas en el siglo XVII y Barcelona en el siglo XVIII.

La Academia de Ingenieros abrió sus puertas, por primera vez, el 1 de septiembre de 1803 en Alcalá de Henares, ciudad que también era sede del recién creado Regimiento Real de Zapadores-Minadores. El Regimiento estuvo, desde sus orígenes, unido a la Academia, ya que los alumnos recibían buena parte de sus clases en él. En mayo de 1808, al iniciarse la Guerra de la Independencia, el personal de la Academia y del Regimiento Real decidió defender la legitimidad del trono en contra del invasor francés, por lo que salieron de Alcalá con la bandera desplegada y a tambor batiente, convirtiéndose así en la primera unidad organizada que proclamaba la independencia española. La Academia continuó sus actividades docentes como Centro Provisional en Cádiz y, una vez terminada la guerra, volvió a Alcalá hasta que en 1823 se cerraba definitivamente, con la vuelta de Fernando VII al absolutismo, por haberse significado los profesores en la defensa de la Constitución de 1812.

La falta de un centro de preparación para los Ingenieros no podía mantenerse por mucho tiempo. Así, en 1825 se abrió en Segovia un Colegio General Militar para todas las Armas y Cuerpos, incluido Ingenieros, pero estos se apartaron pronto de esta formación generalista pasando la Academia de Ingenieros por Madrid, Arévalo, Ávila y Talavera de la Reina, entre 1826 y 1833, para finalmente instalarse en Guadalajara gracias a uno de sus heroes: el legendario Teniente General D. Luis Mª Balanzat de Orvay, que le dió nuevo Reglamento, realzó el museo y creó un nuevo plan de estudios. Allí permaneció hasta 1931, cuando por la reforma del Ejército llevada a cabo por el Ministro Manuel Azaña se uniría nuevamente a la de los Artilleros en Segovia. En el año 1924, un desafortunado incendio dio al traste con gran cantidad de fondos bibliográficos, así como la pérdida, entre otros del óleo de Esquivel, pintura histórica que representa la imposición de las Corbatas de la Real y Militar Orden de San Fernando al Regimiento de Zapadores-Minadores por la reina Isabel II.

Después de la guerra civil, la Academia nuevamente es trasladada, esta vez a la ciudad de Burgos, donde con carácter provisional se instala en el antiguo convento de La Merced, por lo que fue conocida como la Academia de la Merced. Durante su permanencia en Burgos, la Academia impartiría la formación de los Cadetes de la hoy Escala Superior y Alumnos de la de Oficiales. Se produce la creación del Cuerpo de Ingenieros de Armamento y Construcción, que se nutre inicialmente de oficiales del Arma.

En el año 1986 se imparte el último curso en la Academia de Burgos, siendo estrenadas las instalaciones de Hoyo de Manzanares en el curso 86-87, su actual ubicación.

Biblioteca

Con un número de volúmenes aproximado de 16.900, en su mayor parte procede de donaciones de particulares posteriores a la Guerra Civil. Se trata de un fondo bibliográfico en torno a materias tales como fortificaciones, arquitectura, electricidad, electrónica, ferrocarriles, telegrafía, aviación, etc.

La Biblioteca histórica de la Academia (4.000 volúmenes entre los siglos XVI al XIX) se encuentra ubicada físicamente en el Museo, aunque existe otra biblioteca de uso para alumnos y profesores del centro.

Museo

El Museo-Colección Específico de la Academia de Ingenieros, con su actual configuración, data del año 1986, en que se inauguraban los nuevos edificios de la Academia de Ingenieros, en Hoyo de Manzanares. Sus fondos proceden del Museo del Ejército (Sala de Ingenieros), así como de la fusión de las antiguas Secciones de la Academia (de la Enseñanza Superior y Media en Burgos, y Escuela de Aplicación en Madrid) que aportarían sus propios fondos museísticos. Buena parte de tales fondos provienen, a su vez, de antiguos gabinetes de enseñanza (Gabinetes de Fortificación, Puentes, Telegrafía,...) que en su momento tenían una finalidad didáctica, como complemento de los estudios teóricos, y que en la actualidad con el paso del tiempo fueron perdiendo tal carácter, para convertirse en los actuales expuestos en el Museo.

Las Salas del Museo ordinariamente permanecerán cerradas, por motivos de seguridad, abriéndose al público cada vez que sea necesario atendiendo en lo posible a la demanda social. El horario de visitas se adapta con carácter ordinario al horario académico y serán en condiciones de gratuidad durante todos los días del año.

Fuentes y bibliografía

• Estudio Histórico del Cuerpo de Ingenieros del Ejército.1911. Varios Autores.
• Abriendo Camino. Historia del Arma de Ingenieros. 1997. Varios Autores.
• Web de la Academia de Ingenieros del Ejército.