Discusión:Organización de aprendizaje
Las Comunidades de Aprendizaje CASO ONGD Learning Perú
Formando Comunidades de Aprendizaje Inteligente
Son aquellas que se desarrollan en función a problemáticas u objetivos en común, planteando la intervención física desde la realidad dado que sus agentes desarrollan su accionar de forma presencial, se carcterizan por el aprendizaje reciproco, la generación de conocimiento y el compartir del mismo, la sistematización de sus procesos, y la formación de Talentos, se genera una comunidad Inteligente, una comunidad que aprende; liderada por Think tanks (tanques de conocimiento). Se orienta en segunda instancia su autosotenibilidad (organizativa, económica). En tercera instancia su amplitud o fortalecimiento generando un movimiento multiplicador de agentes o comunidades físicas o de base que tienen como principio la inclusión social y digital.
Son aquellas que se desarrollan en función a problemáticas u objetivos en común, planteando la intervención a través de medios electrónicos; la intervención puede ser semi presencial combinando ambos aspectos, dado que sus agentes no desarrollan necesariamente su accionar en el lugar de intervención, se carcterizan por el aprendizaje reciproco, la generación de conocimiento y el compartir del mismo, la sistematización de sus procesos, y la formación de Talentos, se genera una comunidad Inteligente, una comunidad que aprende; liderada por Think tanks (tanques de conocimiento). Se orienta en segunda instancia la autosotenibilidad de la comunidad; y en tercera instancia su amplitud o fortalecimiento, generando así un movimiento multiplicador de agentes o comunidades que tienen como principio la inclusión social y digital.