Contribuciones del usuario Julitapasort
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Usuario con 5 ediciones. Cuenta creada el 21 oct 2021.
28 oct 2021
- 22:5922:59 28 oct 2021 difs. hist. +3310 Wikipedia discusión:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning/Aula 2/Grupo 17 →Discusión de la estructura propuesta
26 oct 2021
- 20:2820:28 26 oct 2021 difs. hist. +4207 Wikipedia discusión:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning/Aula 2/Grupo 17 →Discusión de la estructura propuesta
- 14:5914:59 26 oct 2021 difs. hist. −971 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning/Aula 2/Grupo 17 8. Críticas de SAMR Garcia-Utrera. L., Figueroa-Rodriguez, S. & Esquivel-Gámez, I. (2014). Modelo de Sustitución, Aumento, Modificación,y Redefinición (SAMR): Fundamentos y apli<ref>caciones. En I.</ref> Esquivel-Gámez (Coord.), Los Modelos Tecno-Educativos:Revolucionando el aprendizaje del siglo XXI (pp. 205-220). México: DSAE-Universidad Veracruzana
- 11:0011:00 26 oct 2021 difs. hist. +3566 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning/Aula 2/Grupo 17 →Críticas al modelo: Garcia-Utrera. L., Figueroa-Rodriguez, S. & Esquivel-Gámez, I. (2014). Modelo de Sustitución, Aumento, Modificación,y Redefinición (SAMR): Fundamentos y aplicaciones. En I. Esquivel-Gámez (Coord.), Los Modelos Tecno-Educativos:Revolucionando el aprendizaje del siglo XXI (pp. 205-220). México: DSAE-Universidad Veracruzana
- 07:3707:37 26 oct 2021 difs. hist. +160 Wikipedia discusión:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning/Aula 2/Grupo 17 →Discusión del título del artículo: Respuesta Etiqueta: Respuesta