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Usuario con 19 ediciones. Cuenta creada el 11 mar 2021.
1 abr 2021
- 19:3419:34 1 abr 2021 difs. hist. +65 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Ventajas y desventajas de los LMS
- 19:3219:32 1 abr 2021 difs. hist. +6 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas
- 19:3019:30 1 abr 2021 difs. hist. +6 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas
- 19:3019:30 1 abr 2021 difs. hist. +103 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas
- 17:2117:21 1 abr 2021 difs. hist. −910 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas Etiqueta: Reversión manual
- 17:2017:20 1 abr 2021 difs. hist. +910 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas Etiqueta: Revertido
28 mar 2021
- 18:2918:29 28 mar 2021 difs. hist. −97 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 Sin resumen de edición
- 08:3408:34 28 mar 2021 difs. hist. +6 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas
- 08:3208:32 28 mar 2021 difs. hist. +95 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas
- 08:2708:27 28 mar 2021 difs. hist. −97 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas Etiqueta: Reversión manual
- 08:2708:27 28 mar 2021 difs. hist. +97 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas Etiqueta: Revertido
- 08:2008:20 28 mar 2021 difs. hist. 0 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Uso técnico
- 08:1908:19 28 mar 2021 difs. hist. 0 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Ventajas y desventajas de las LMS
- 08:1908:19 28 mar 2021 difs. hist. 0 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas
- 08:1608:16 28 mar 2021 difs. hist. +249 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Ventajas y desventajas de las LMS
- 07:5507:55 28 mar 2021 difs. hist. +455 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 añadir referencia
24 mar 2021
- 06:0306:03 24 mar 2021 difs. hist. +2076 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Organización y estructura: trabajo de aprendizaje para colaboración interna escuelas=
- 05:5405:54 24 mar 2021 difs. hist. −9 m Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Ventajas y desventajas (MÓNICA)
- 05:5005:50 24 mar 2021 difs. hist. +1580 Wikipedia:Proyecto educativo/Fundamentos tecnológicos del e-learning 2020-21 (II)/Aula 2/Grupo 9 →Estructura y uso de las LMS (MÓNICA)
