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Lisardo Novillo Saravia (hijo)

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Lisardo Novillo Saravia


Juez de Cámara de Apelaciones en lo Civil y Comercial de la Ciudad de Córdoba
1977-1989

Embajador de Argentina en Bélgica

Bandera de ArgentinaBandera de Bélgica
1955-1957
Presidente Pedro Eugenio Aramburu (de facto)

Información personal
Nacimiento 1911 Ver y modificar los datos en Wikidata
Bandera de Argentina Córdoba, Argentina
Fallecimiento 1996 Ver y modificar los datos en Wikidata
Bandera de Argentina Córdoba, Argentina
Nacionalidad Argentina
Familia
Padre Lisardo Novillo Saravia Ver y modificar los datos en Wikidata
Educación
Educado en Universidad Nacional de Córdoba
Información profesional
Ocupación Abogado Ver y modificar los datos en Wikidata

Lisardo Novillo Saravia (Córdoba, Argentina, 1911 - 1996) fue un abogado y jurista argentino.

Biografía

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Hijo de Lisardo Novillo Saravia. Fue abogado, doctor en Derecho y ciencias sociales, Juez de Cámara, docente y miembro de número de la Academia Nacional de Derecho de Córdoba. Egresó a los 22 años de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Nacional de Córdoba (UNC), obteniendo el título de doctor en mérito de su tesis La Punibilidad del Comunismo (1937) en la cual analiza la doctrina y la práctica de esa corriente política y expresa su pensamiento crítico.

Durante la dictadura de Aramburu, entre 1955 y 1957, fue acreditado como Embajador ante el Reino de Bélgica y Ministro Plenipotenciario ante el Gran Ducado de Luxemburgo.[1]​ Entre 1961 y 1963 se desempeñó como Presidente del Consejo Provincial de Educación. Fue miembro de Comisión de Tercer Congreso Nacional de Derecho Civil.

En 1977 durante el Proceso de Reorganización Nacional es designado por Jorge Rafael Videla como Juez de Cámara de Apelaciones en lo Civil y Comercial de la Ciudad de Córdoba hasta 1989


En 1984 es designado Miembro de Número de la Academia de Derecho de Córdoba, donde llegó a ocupar la secretaría de dicha institución.[2]

Escribió numerosas obras jurídicas, siendo una de ellas La organización constitucional de la Educación en la que aborda los problemas de la educación pública y su regulación constitucional. En ella manifestaba que «el régimen constitucional de la educación representa una sabia, armoniosa y feliz combinación de la garantía acordada a la libertada de enseñar y aprender con la responsabilidad impuesta tanto al Estado Nacional como Provincial de propender al desarrollo de la educación. [...] El sistema constitucional de la instrucción pública se asienta en tres principios: libertad de enseñanza, descentralización y acentuada intervención estatal. El juego armónico de ellos permite hacer de la enseñanza una gran empresa nacional en la que participan los poderes públicos y la sociedad. Aquellos representados por el gobierno federal, provincial y municipal y esta por las asociaciones civiles y religiosas y los particulares.»[cita requerida]

Obras

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Bibliografía

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Referencias

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  1. Archives Nationales de Luxembourg
  2. «Copia archivada». Archivado desde el original el 14 de noviembre de 2014. Consultado el 10 de octubre de 2014. 

Otras publicaciones

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