María José Rodríguez Fórtiz
María José Rodríguez Fórtiz | ||
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![]() María José Rodríguez Fórtiz en 2022 | ||
Información personal | ||
Nacimiento |
16 de diciembre de 1967 Montefrío (España) | (56 años)|
Nacionalidad | Española | |
Información profesional | ||
Ocupación | Investigadora y profesora | |
María José Rodríguez Fórtiz (Montefrío, 16 de diciembre de 1967[1]) es una informática y profesora española, actualmente Profesora Titular de Universidad[2] en el departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos[3] de la Universidad de Granada.
Biografía
[editar]Se licenció en la primera promoción (1985-1990) de la Licenciatura en Informática[4] de la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación de la Universidad de Granada. Posteriormente se doctoró en Informática en la Universidad de Granada en el año 2000[3] con su trabajo "Evolución del Software: Una Formalización Basada en Lógica Temporal de Predicados y Redes de Petri Coloreadas"[5] tutorizado por José Parets Llorca[6].
Su línea de trabajo se centra en la Ingeniería de Software y la aplicación de las Tecnologías de la Información a las necesidades especiales, la salud y el estudio de la fragilidad en personas mayores. En particular, está especializada en la accesibilidad del software, su usabilidad y la adaptación al usuario, teniendo en cuenta tanto su perfil como la información contextual proveniente de sensores, dispositivos móviles e Internet de las Cosas. Ha contado con expertos en medicina, psicología, servicios sociales y educación para sus proyectos y contratos de transferencia[7].
Tiene más de 80 publicaciones científicas[8], entre las que se destaca "Mobile learning technology based on iOS devices to support students with special education needs"[9] con más de 400 citas[8]. Ha obtenido una patente “Método y Sistema de Coordinación de Sistemas Software Basado en Arquitecturas Multiparadigma”[7], actualmente en explotación por parte de la spin-off: Everyware Technologies[10], así como también 10 registros de propiedad intelectual relacionados con sus temas de investigación[3].
Divulgación
[editar]Ha participado en varios eventos divulgativos dando charlas y conferencias a estudiantes de diversas niveles educativos, entre las que se incluyen:
- Feria de las ingenierías 2021: Informática para educación especial[11]
- Taller de Expertos sobre “Accesibilidad Cognitiva”[12][13]
- Noche Europea de los Investigadores[14]
- Jornada de puertas abiertas del Parque de las Ciencias 2011[15]
Transferencia
[editar]Ha presentado varias herramientas para la asistencia de personas con necesidades especiales, entre las que se incluyen:
- Iniciativa "Infinitas Historias", una aplicación destinada a la creación de historias sociales[16]
- VIVEmbarazo, una aplicación que ofrece pautas a madres y padres para gestionar el estrés, cuidar su dieta y ejercicio y comunicarse con su futuro bebé[17][18]
- UGRQR, una aplicación inclusiva y accesible para desplazarse por la Facultad de Traducción e Interpretación y la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Informática y de Telecomunicación de la UGR[19][20]
- VIRTRAEL, una plataforma Virtual de Evaluación e Intervención Cognitiva en Mayores[21]
- Sc@ut, un proyecto cuya finalidad es mejorar la capacidad comunicativa del colectivo de personas con necesidades educativas especiales[22][23]
Premios y reconocimientos
[editar]- El proyecto Sc@ut ha recibido el Primer Premio Ángel Rivière en el 2009 en la categoría Experiencias o Prácticas profesionales innovadoras, concedido por la Asociación Española de Profesionales del Autismo (AETAPI) en colaboración con la Obra Social de Caja Madrid[24].
Referencias
[editar]- ↑ ««Con la informática ayudamos a niños autistas y con discapacidad intelectual y es una satisfacción»». Ideal. 26 de diciembre de 2015. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «María José Rodríguez Fortiz». Universidad de Granada. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ a b c «Curriculum vitae María José Rodríguez Fortiz». Departamento de Lenguajes y Sistemas Informáticos. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «La Escuela de Informática homenajea a su primera promoción, que cumple 25 años». Ideal. 6 de mayo de 2015. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «CV». Archivado desde el original el 7 de marzo de 2022. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «Página de Institución de Universidad Granada». Dialnet. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ a b «María José Rodríguez Fórtiz». :: SON PIONERAS :: Liderazgo emprendedor de las Investigadoras. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ a b «María José Rodríguez Fórtiz». scholar.google.es. Archivado desde el original el 7 de marzo de 2022. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ Fernández-López, Álvaro; Rodríguez-Fórtiz, María José; Rodríguez-Almendros, María Luisa; Martínez-Segura, María José (2013-02). «Mobile learning technology based on iOS devices to support students with special education needs». Computers & Education (en inglés) 61: 77-90. doi:10.1016/j.compedu.2012.09.014. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ Everyware. «Everyware Technologies | Software para plataformas móviles y web». Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «Informática para educación especial».
- ↑ https://sid.usal.es, Servicio de Informacion sobre Discapacidad-sid@sid usal es-. «Taller de Expertos sobre Accesibilidad Cognitiva y TIC (SID)». sid.usal.es. Archivado desde el original el 7 de marzo de 2022. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ Taller de Expertos: "Acesibilidad Cognitiva", consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «Análisis y evaluación de la convivencia escolar en los centros de Melilla». Facultad de Ciencias. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «UGR Investiga > | Universidad de Granada». investigacion.ugr.es. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «Infinitas Historias – Aplicación destinada a la creación de historias sociales». Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «Safe Creative: Obra #1811129020515 - IPR-745 - VIVEmbarazo». www.safecreative.org. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ Bellido-González, Mercedes; Robles-Ortega, Humbelina; Castelar-Ríos, María José; Díaz-López, Miguel Ángel; Gallo-Vallejo, José Luís; Moreno-Galdó, María Fernanda; de los Santos-Roig, Macarena (2019-12). «Psychological distress and resilience of mothers and fathers with respect to the neurobehavioral performance of small-for-gestational-age newborns». Health and Quality of Life Outcomes (en inglés) 17 (1): 54. ISSN 1477-7525. PMID 30922371. doi:10.1186/s12955-019-1119-8. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «UGRQR - Apps en Google Play». play.google.com. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «La Universidad de Granada presenta la aplicación inclusiva y accesible 'UGRQR' | El Independiente de Granada». www.elindependientedegranada.es. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «VIRTRAEL - Plataforma Virtual de Evaluación e Intervención Cognitiva en Mayores». www.everyware.es. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «Sc@ut - Sistema de Comunicación Aumentativa y Adaptativa». asistic.ugr.es. Archivado desde el original el 7 de marzo de 2022. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ Rodríguez-Fórtiz, M.J.; González, J.L.; Fernández, A.; Entrena, M.; Hornos, M.J.; Pérez, A.; Carrillo, A.; Barragán, L. (2009). «Sc@ut: developing adapted communicators for special education». Procedia - Social and Behavioral Sciences (en inglés) 1 (1): 1348-1352. doi:10.1016/j.sbspro.2009.01.238. Consultado el 7 de marzo de 2022.
- ↑ «INVESTIGACIÓN Y BUENAS PRÁCTICAS». AETAPI. Consultado el 7 de marzo de 2022.