Matrices progresivas de Raven
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Las matrices progresivas de Raven (conocido simplemente como test de Raven, Raven's Progressive Matrices en inglés) es una prueba no verbal usada para medir la inteligencia humana en general y el razonamiento abstracto y es visto como una forma de medición de la inteligencia fluida.[1] Es una de las pruebas más comunes administradas tanto a grupos como a individuos a partir de los cinco años en adelante.[2] Se compone de sesenta preguntas con respuestas cerradas, es decir, con una sola opción correcta de entre varias propuestas, que están listadas de forma que van creciendo en dificultad.[2] Este formato fue diseñado para medir la habilidad de raciocinio del evaluado, el componente educativo ("doble sentido") de la escala Spearman g (g es a menudo referido como inteligencia general). El test fue desarrollado originalmente por John C. Raven en 1936.[3] En cada ítem, al evaluado se le indica que identifique la pieza que falta para completar un patrón. Los ítems son presentados en las medidas de matriz 6×6, 4×4, 3×3 o de 2x2, dándole al test su nombre.
Referencias[editar]
- ↑ Bilker, Warren B.; Hansen, John A.; Brensinger, Colleen M.; Richard, Jan; Gur, Raquel E.; Gur, Ruben C. (1 de septiembre de 2012). «Development of abbreviated nine-item forms of the Raven's standard progressive matrices test». Assessment 19 (3): 354-369. ISSN 1552-3489. PMC 4410094. PMID 22605785. doi:10.1177/1073191112446655.
- ↑ a b Kaplan, R. M., & Saccuzzo, D. P. (2009). Este tipo de evaluaciones son comunes en instituciones educativas, de servicio civil y militares. Psychological testing: Principles, applications, and issues (7 ed. pp. 325–327). Belmont, CA: Wadsworth.
- ↑ Raven, J. C. (1936). Mental tests used in genetic studies: The performance of related individuals on tests mainly educative and mainly reproductive. MSc Thesis, University of London.