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Usuaria:Tagima123/Taller/bio1

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Concepción Jaramillo (Madrid, 1963) es una pedagoga y autora de numerosos materiales didácticos de formación del profesorado para llevar al aula la coeducación

Biografía[editar]

Concepción Jaramillo nació en Madrid en 1963. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación.[1]​ A partir de su relación con mujeres vinculadas al feminismo, realizó varios cursos de postgrado sobre estudios de las mujeres en la universidad y fuera de ella y trabajó en programas de educación no reglada dirigidos a mujeres. En la educación no reglada ha trabajado también con jóvenes y formando a educadoras y educadores de tiempo libre.

Es autora de publicaciones sobre las mujeres en la educación en revistas especializadas y ha elaborado materiales didácticos y de apoyo a la enseñanza.[2]​ En la actualidad es docente en la formación continua del profesorado de educación infantil, primaria y secundaria, así como de educadoras y educadores de tiempo libre, colaborando en programas de diversas instituciones gubernamentales y no gubernamentales dedicadas a la educación y a la igualdad de oportunidades entre los sexos.[3]

Las temáticas principales de sus trabajos versan sobre la mediación, uso del lenguaje,[4]​ la coeducación en femenino,[5]​ la diferencia sexual,[6]​ e igualdad de oportunidades.[7]

Obras[editar]

  • Amparo Martínez Ten, Concepción Jaramillo Guijarro, Carmen García Marín (2005): Jugando en paz: propuestas para jugar en libertad y sin violencia. Madrid: Consejería de Educación, Dirección General de Juventud.[8]

Referencias[editar]

  1. País, Ediciones El (5 de mayo de 1999). «CONCEPCIÓN JARAMILLO PEDAGOGA "Si se usa un lenguaje no sexista, cambia la percepción del mundo"». El País. ISSN 1134-6582. Consultado el 13 de abril de 2018. 
  2. «Concepción Jaramillo Guijarro - Dialnet». dialnet.unirioja.es. Consultado el 13 de abril de 2018. 
  3. «La educación sexual de la primera infancia: guía para madres, padres y profesorado de educación infantil | Revista Rayuela». revistarayuela.ednica.org.mx. Consultado el 13 de abril de 2018. 
  4. Lenguaje sexista. 
  5. «Coeducación hoy: el estado de la cuestión». 
  6. «La diferencia sexual en la educación: las políticas de igualdad y los temas transversales». 
  7. Reflexiones en torno a la sensibilización sobre la igualdad de oportunidades entre los chicos y chicas pags. 65-70. 
  8. Martínez Ten, Amparo; Jaramillo Guijarro, Concepción; Rodríguez López, Rosa (2005). Jugando en paz : propuestas para jugar en libertad y sin violencia. Narcea. ISBN 8427714831. OCLC 58853324.