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Usuario:Maytevilr/Taller

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Ventajas[editar]

Algunas de las principales ventajas del uso de clickers son: [1]

  • Enriquece el proceso de enseñanza-aprendizaje, llevando a cabo actividades más dinámicas y menos estáticas.
  • La participación e interacción del alumnado aumenta, ya que se promueve la construcción del conocimiento activamente a través de un proceso interactivo, cooperativo y grupal.
  • Mejora la atención en clase por parte del alumnado, facilitando una mayor retención de la información.
  • Es muy práctico y resulta fácil de manejar para el alumnado.
  • Evaluación formativa directa, con resultados instantáneos mediante el acceso al progreso del alumnado. Facilitando de esta manera una retroalimentación en tiempo real.

Desventajas[editar]

Algunas de las principales desventajas del uso de clickers en educación son las siguientes: [2]

  • Los costes, tanto de adquirir y usar los clikers, como del personal y gastos administrativos.
  • Pueden aparecer problemas técnicos, lo que puede suponer una pérdida considerable de tiempo. Es por ello, que el docente debe tener otras alternativas por si el sistema falla.
  • Podría favorecer una conducta competitiva entre los usuarios.
  • Para obtener beneficios con los clickers, se requiere mucho tiempo y dedicación.
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  2. Bruff, Derek (2019). «Classroom Response Systems». Artículo (en inglés). Vanderbilt University. Consultado el 18 de octubre de 2019.