Discusión:Efectos del estrés en la memoria

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Hola @Rafstr:, he comenzado a leer el artículo y tuve que detenerme ya en la segunda frase porque el primer párrafo ya es ininteligible. ¿Qué significa que Los efectos del estrés en la memoria incluyen interferencia con la capacidad de una persona para codificar la memoria y la capacidad de recuperar información.​ Los estímulos, como el estrés, mejoraron la memoria cuando se relacionaban con el aprendizaje de la materia? No tiene sentido. Si vos decís que los estímulos, como el estrés, mejoraron la memoria cuando se relacionaban con el aprendizaje de la materia tenés que hablar de un caso en particular, de algo específico, ¿cuando mejoraron la memoria, en quien, de qué aprendizaje estás hablando? ¿Cuando se relacionaban con cuál aprendizaje? No, la frase está mal armada. Podría tener sentido si decís que Los efectos del estrés en la memoria incluyen interferencia con la capacidad de una persona para codificar la memoria y la capacidad de recuperar información.​ Los estímulos, como el estrés, mejoran la memoria cuando se relacionan con el aprendizaje de la materia, o Los efectos del estrés en la memoria incluyen interferencia con la capacidad de una persona para codificar la memoria y la capacidad de recuperar información.​ En una investigación realizada por X en X año con X número de ratas de tal edad y tal sexo, los estímulos, como el estrés, mejoraron la memoria cuando se relacionaban con el aprendizaje de tal y cual materia X. Si no la frase es absurda. No existe la la memoria de recuerdo retardada a largo plazo, hay varios tipos de memoria pero ninguna se llama de recuerdo retardada. Tampoco se llama la memoria de recuerdo inmediato a ningún tipo de memoria. Mucho menos una memoria llamada la memoria retrasada. Tampoco existe una memoria cerebral, no hay ningún tipo de memoria que no sea cerebral, es un término absurdo, Cuando se trabaja sobre un tema tan específico es mejor usar los términos científicos correctos y no inventar nuevos. Otra forma incorrecta es hablar de recordar recuerdos. Hay formas muy específicas de nombrar los tipos de memoria. ¿Qué significa que inducen áreas en el aprendizaje, la memoria y la plasticidad? ¿Cómo van a inducir algo? ¿Qué inducirían? Las frases no están gramaticalmente correctas y carecen de sentido para un psicólogo o neurólogo que trabaja en memoria. Los estudios consideraron los efectos del estrés tanto intrínseco como extrínseco ¿cuáles estudios? ​También se demostró que el estrés extrínseco afecta el aprendizaje espacial, mientras que el estrés extrínseco agudo no, ¿qué es el aprendizaje espacial? ¿Quién demostró eso, qué estudio? La verdad es que si yo, que me dedico a este tema, no entiendo nada del artículo, sospecho que una persona que desconoce el tema mucho menos entenderá de qué trata. Puede no ser por la traducción sino porque quizás el original está mal redactado y tampoco se entiende pero me parece muy complicado, cuando te aseguro que el tema en sí no lo es y recién voy por la introducción. ¿Qué te parece que podríamos hacer para mejorarlo? Porque esto va a llevar bastante tiempo. --Jalu (discusión) 02:46 30 mar 2024 (UTC)[responder]

Hola @Jaluj, coloqué la plantilla "en desarrollo" y procuraré -como tu lo has hecho- leer el artículo de una forma más crítica y eliminar los pasajes poco claros o carentes de sentido. Gracias por el comentario. Un saludo. Rafstr (discusión) 03:50 30 mar 2024 (UTC)[responder]

Hola @Rafstr:, acabo de leer nuevamente la introducción y quedó mil veces mejor. Felicitaciones por el enorme esfuerzo. --Jalu (discusión) 19:58 30 mar 2024 (UTC)[responder]