Heike Freire

De Wikipedia, la enciclopedia libre
Heike Freire
Información personal
Nacionalidad Española
Información profesional
Ocupación Filósofa, psicóloga educacional y pedagoga Ver y modificar los datos en Wikidata

Heike Freire Rodríguez es una filósofa, psicóloga, pedagoga y activista española. Es considerada como un referente internacional en el establecimiento de unas bases pedagógicas sólidas para la educación en contacto con la naturaleza y creadora de la "pedagogía verde".[1]

Biografía[editar]

Creció en Asturias y con su abuela aprendió a amar la Tierra y a apreciar sus cuidados y sus beneficios para la salud.[2][3]​ Licenciada en Psicología y en Filosofía por la Universidad de París X Nanterre, inició su carrera como asesora del gobierno francés en el Instituto de Educación Permanente de París, junto a antiguos colaboradores de Iván Illich y Paulo Freire.[4]​ Cuando decidió ser madre, dejó su carrera profesional en París y se mudó a un pueblo de Extremadura, en la Vera (Cáceres).[3]

Trayectoria profesional[editar]

Docente, asesora, y ponente internacional, imparte conferencias, cursos y talleres por todo el mundo, desde los años noventa del siglo XX. Experta en Infancia e Innovación Educativa, sus investigaciones sobre las relaciones entre salud, bienestar y aprendizaje en la Naturaleza la han convertido en un referente internacional de la "pedagogía verde",[5]​ un enfoque ecológico del desarrollo y el aprendizaje, que Freire viene desarrollando desde los años noventa,[3][6]​ que plantea que el contacto del alumnado con la naturaleza debería ser frecuente y cotidiano, para aprovechar los beneficios cognitivos, de memoria, atención, aprendizaje y salud que aporta el entorno natural.[7][8]

Periodista y escritora, ha dirigido las revistas Cuadernos de Pedagogía (Wolters Kluwer)[9]​ y Mente Sana (RBA).[7]​ Creadora y directora del Curso Superior de Pedagogía Verde, en colaboración con Florida Universitaria, una formación de postgrado que capacita profesionales del desarrollo humano en contacto con la Naturaleza.[10]​ Forma parte del Consejo Asesor de la Cátedra de Renovación Pedagógica de la Universidad de Gerona, y del consejo de redacción de la revista Barbiana.[11]

Trayectoria activista[editar]

Activista por los derechos de la infancia y de la Tierra, ha colaborado con diversas organizaciones, como International Democratic Education Network (IDEN), GSIA (Grupo de Trabajo de Sociología de la Infancia y la Adolescencia),[12]Ecologistas en Acción, la Fundación Félix Rodríguez de la Fuente o el Forum de Infancias.[13][14]

En abril del año 2020, en la emergencia sanitaria por coronavirus, lanzó dos iniciativas para que los poderes políticos tuvieran en cuenta a la infancia en sus medidas de protección: con la iniciativa #CoronaInfancias, carta abierta al presidente del Gobierno de España y al ministro de Sanidad denunciaba la ausencia de niños y niñas y adolescentes del debate público. Firmaron la carta más de 3000 profesionales de la educación, la salud y la infancia. Junto con ella, lanzó una petición a través de change.org: Empatía y respeto a los derechos y necesidades de la infancia en la crisis del coronavirus,[15]​ con más de 70.000 firmas.[16][17]

Obras[editar]

Autora de centenares de artículos, y de varias publicaciones:

  • Educar en verde. Ideas para acercar a niños y niñas a la naturaleza (Graó, 2011) traducido a seis idiomas.[18]
  • Coordinadora de la obra Infancia y Adolescencia (Wolters-Kluwer, 2012).[19]
  • ¡Estate quieto y atiende!: Ambientes más saludables para prevenir los trastornos infantiles (Herder, 2017).[20]
  • Patios Vivos para renaturalizar la escuela (Octaedro, 2019).[21]

Premios y reconocimientos[editar]

  • 2020 Premio Magisterio a los Protagonistas de la educación, en reconocimiento a la coherencia y excelencia de su trayectoria profesional.[22]

Referencias[editar]

  1. «Heike Freire y la ‘pedagogía verde’: cómo hacer que los niños reconecten con la naturaleza». ELMUNDO. 8 de octubre de 2021. Consultado el 17 de enero de 2023. 
  2. «Sobre Heike». Heike Freire. Archivado desde el original el 1 de mayo de 2020. Consultado el 11 de mayo de 2020. 
  3. a b c «El don de la escuela verde». Content Factory. 28 de noviembre de 2019. Consultado el 11 de mayo de 2020. 
  4. «Heike Freire, la educadora 'verde': "El eje de todas las asignaturas debe ser el medio ambiente"». ELMUNDO. 28 de septiembre de 2018. Consultado el 10 de mayo de 2020. 
  5. Campuseducacion.com, Equipo Pedagógico de (24 de octubre de 2017). «Pedagogía Verde». BLOG Noticias Oposiciones y bolsas Trabajo Interinos. Campuseducacion.com. Consultado el 11 de mayo de 2020. 
  6. «Los siete pasos para educar en verde de Heike Freire · Familias en Ruta». Familias en Ruta. 11 de febrero de 2016. Consultado el 11 de mayo de 2020. 
  7. a b «Aprender en contacto con la naturaleza». BBVA Aprendemos juntos. Consultado el 10 de mayo de 2020. 
  8. «Heike Freire (Psicóloga y escritora): «Para que un niño crezca sano necesita jugar tres horas diarias al aire libre»». El Diario Vasco. 16 de noviembre de 2015. Consultado el 10 de mayo de 2020. 
  9. «De viajes, ciencias y géneros». www.cuadernosdepedagogia.com. Consultado el 10 de mayo de 2020. 
  10. «CSPV». Heike Freire. Consultado el 13 de mayo de 2020. 
  11. «QUIÉN ESCRIBE – Barbiana». Consultado el 11 de mayo de 2020. 
  12. «Asociación GSIA: Hablando de Infancia y Adolescencia, Blog». gsia.blogspot.com. Consultado el 10 de mayo de 2020. 
  13. «Heike Freire :: Herder Editorial». www.herdereditorial.com. Archivado desde el original el 14 de junio de 2022. Consultado el 10 de mayo de 2020. 
  14. Freire, Heike (4 de abril de 2020). «Ocho falsas creencias sobre los niños y el confinamiento». El País. ISSN 1134-6582. Consultado el 10 de mayo de 2020. 
  15. «Firma la petición». Change.org. Consultado el 5 de febrero de 2021. 
  16. «Heike Freire: “El Gobierno está negando a los niños y niñas lo que recomienda la OMS: una hora diaria al aire libre”». www.elsaltodiario.com (en local). Consultado el 11 de mayo de 2020. 
  17. Oliver, Diana (16 de abril de 2020). «Siete iniciativas que ponen el foco en los niños en tiempos de confinamiento». El País. ISSN 1134-6582. Consultado el 11 de mayo de 2020. 
  18. Freire, Heike (2011). Educar en verde ideas para acercar a niños y niñas a la naturaleza (1a. ed edición). Graó. ISBN 978-84-9980-095-0. OCLC 776706535. Consultado el 31 de enero de 2021. 
  19. Freire, Heike (2012). Infancia y adolescencia. Wolters Kluwer. Consultado el 31 de enero de 2021. 
  20. Freire, Heike (D.L. 2017). ¡Estate quieto y atiende! : ambientes más saludables para prevenir el déficit de atención y la hiperactividad. Herder. ISBN 978-84-254-4032-8. OCLC 1018127135. Consultado el 31 de enero de 2021. 
  21. Freire Rodríguez, Heike. (2020). Patios vivos para renaturalizar la escuela. Octaedro. ISBN 978-84-18348-23-5. OCLC 1198985970. Consultado el 31 de enero de 2021. 
  22. «PROTAGONISTAS 2020». Premios Magisterio. Consultado el 5 de febrero de 2021. 

Enlaces externos[editar]