Nilli Lavie

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Nilli Lavie
Información personal
Nacionalidad Israelí
Educación
Educada en Tel Aviv University
Información profesional
Ocupación Psicóloga e investigadora Ver y modificar los datos en Wikidata
Empleador University College de Londres Ver y modificar los datos en Wikidata
Sitio web
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Nilli Lavie, FBA, es académica, psicóloga y neurocientífica con doble nacionalidad británico-israelí. Profesora de Psicología y Ciencias del Cerebro y Directora del laboratorio de Atención y Control Cognitivo en el Instituto de Neurociencia Cognitiva del University College London, es miembra electa de la Academia Británica, la Sociedad Americana de Psicología, la Sociedad Real de Biología y la Sociedad Británica de Psicología. Miembro honorario vitalicio de la Sociedad de Psicología Experimental del Reino Unido, es conocida por proporcionar una resolución al debate de 40 años sobre el papel de la atención en el procesamiento de la información y como creadora de la teoría de la carga perceptiva de la atención, la percepción y el control cognitivo.[1]​

Biografía y educación[editar]

Lavie obtuvo una licenciatura en Psicología y Filosofía de la Universidad de Tel Aviv en 1987 y completó un doctorado en Psicología Cognitiva en la Universidad de Tel Aviv en 1993.[2]​

A mediados de los noventa recibió la beca Miller para formación postdoctoral en UC Berkeley, que realizó en el laboratorio de Anne Treisman. Después de su formación posdoctoral, se mudó al Reino Unido, donde se casó con el difunto Jon Driver y ocupó su primer puesto docente en la Unidad de Psicología Aplicada del MRC (ahora la Unidad de Cognición y Ciencias del Cerebro ), Cambridge, Reino Unido. A fines de 1995 se unió a UCL, donde trabaja actualmente y ha escrito más de 100 artículos científicos.[3]​

Premios y honores[editar]

Ha recibido un Premio de la Sección Cognitiva de la Sociedad Británica de Psicología por su destacada contribución a la investigación en 2006.[4]​ En 2011, fue seleccionada como "mujer inspiradora" en la campaña WISE (Mujeres en la Ciencia, la Ingeniería y la Construcción).[cita requerida] En 2012, recibió el premio Mid-Career Award de la Sociedad de Psicología Experimental.[5]​

Fue nombrada 'Campeona Académica' en UCL ( división PALS ) (2012). También fue seleccionada como modelo académico a seguir en la Facultad de Ciencias de la Vida de la UCL (2012).[6]​

Investigación[editar]

La investigación de Lavie[7]​[8]​[9]​[10]​[11]​ se refiere a los efectos de la carga de información sobre los mecanismos cerebrales, las funciones psicológicas (percepción, consciencia, memoria y emoción) y el comportamiento. Esta investigación está guiada por el marco de su Teoría de la Carga de la atención y del control cognitivo.[10]​[12]​ Lavie propuso originalmente la Teoría de la Carga a mediados de los noventa[7]​ para resolver el debate sobre el "lugar de la selección atencional".[13]​

La Teoría de la Carga ofreció un nuevo enfoque sobre la naturaleza del procesamiento de la información que reconcilia los puntos de vista aparentemente contradictorios en este debate sobre el tema de los límites de capacidad frente a la automaticidad del procesamiento. En la Teoría de la Carga, el procesamiento de información perceptual tiene una capacidad limitada, pero el procesamiento procede automáticamente con toda la información dentro de su capacidad. La teoría hizo una importante contribución a la comprensión del impacto de la atención en el procesamiento de la información, la percepción visual y la conciencia. Explica cómo las personas usan su memoria de trabajo durante la realización de tareas y las formas en que las personas pueden ejercer control cognitivo sobre su percepción, atención y comportamiento.[10]​[12]​[14]​

En los medios[editar]

Lavie ha hecho numerosas apariciones en los medios en muchos programas de documentales científicos de televisión,[15]​[16]​[17]​[18]​ entrevistas y artículos en medios impresos y electrónicos británicos, incluidos BBC One, BBC Two, BBC News, Channel 4, The Guardian, The Times, The Independent, New Scientist, The Daily Telegraph , así como medios de comunicación internacionales.[19]​[20]​[21]​[22]​[23]​[24]​[25]​[26]​[27]​[28]​[29]​[30]​[31]​[32]​[33]​[34]​[35]​[36]​[37]​

Referencias[editar]

  1. ↑ «People - Attention and Cognitive Control Group». attention-focus.com. Archivado desde el original el 20 de febrero de 2019. Consultado el 28 de enero de 2019. 
  2. ↑ UCL (29 de enero de 2018). «nilli-lavie». UCL Psychology and Language Sciences (en inglés). Consultado el 9 de julio de 2019. 
  3. ↑ Lavie, Nilli. «Google Scholar Citations». Google Scholar. Consultado el 28 de enero de 2019. 
  4. ↑ «Cognitive Section Annual Award Winners». Wayback Machine. The British Psychological Society. Archivado desde el original el 19 de febrero de 2018. Consultado el 28 de enero de 2019. 
  5. ↑ «EPS Mid-Career Award». eps.ac.uk. 17 de octubre de 2017. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  6. ↑ «SLMS Academic Role Models». issuu.com. issuu. Consultado el 28 de enero de 2019. 
  7. ↑ a b Lavie, N. (1995). Perceptual load as a necessary condition for selective attention. Journal of Experimental Psychology: Human Perception and Performance, 21, pp. 451-68.
  8. ↑ Lavie, N. (2000). Selective attention and cognitive control: dissociating attentional functions through different types of load. In S. Monsell & J. Driver (Eds.). Attention and performance XVIII, pp. 175–94. Cambridge, Massachusetts: MIT press.
  9. ↑ Lavie, N. (2005) "Distracted and confused?: selective attention under load", Trends in Cognitive Sciences, 9, pp. 75-82.
  10. ↑ a b c Lavie, N. (2010) Attention, Distraction and Cognitive Control under Load. Current Directions in Psychological Science, 19(3), pp. 143-58
  11. ↑ Lavie, N. & Tsal, Y. (1994). Perceptual load as a major determinant of the locus of selection in visual attention. Perception & Psychophysics, 56, pp. 183-97.
  12. ↑ a b Lavie, N., Hirst, A., De Fockert, J. W. & Viding, E. (2004) Load theory of selective attention and cognitive control. Journal of Experimental Psychology: General, 133, pp. 339-54.
  13. ↑ Murphy, Gillian; Groeger, John A.; Greene, Ciara M. (1 de octubre de 2016). «Twenty years of load theory—Where are we now, and where should we go next?». Psychonomic Bulletin & Review (en inglés) 23 (5): 1316-1340. ISSN 1531-5320. PMID 26728138. doi:10.3758/s13423-015-0982-5. 
  14. ↑ Carmel, D., Fairnie, J., & Lavie, N. (2012). Weight and see: loading working memory improves incidental identification of irrelevant faces. Frontiers in Psychology, 3, p. 286.
  15. ↑ «Series 1 - Terror in the Skies». Channel 4. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  16. ↑ «How to Avoid Mistakes in Surgery, 2012-2013, Horizon». BBC. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  17. ↑ Barry, Tom, The Truth Behind Crop Circles, consultado el 18 de febrero de 2018 .
  18. ↑ Weird Connections: Invisible Gorilla (Season 2 Episode 3), consultado el 18 de febrero de 2018 .
  19. ↑ Discovery Channel. «They Really Didn't Hear You». Discovery Channel. 
  20. ↑ «Watch Out! Visual Concentration Can Leave You Temporarily 'Deaf'». ABC News. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  21. ↑ «Science Update: The Science Radio News Feature of the AAAS». scienceupdate.com. 
  22. ↑ «Deutsche Welle». DW.COM (en alemán). Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  23. ↑ «Why youngsters zone out when playing computer games». The Daily Telegraph. 
  24. ↑ «Deaf to the World». The Times. 
  25. ↑ «Staring at your phone screen can make you temporarily 'deaf'». Tech Insider. 
  26. ↑ «Zoning out: Teenagers really can't hear you when playing computer games». Express. 
  27. ↑ «Smart Phones Actually Cause Temporary Deafness». Mirror Daily. 
  28. ↑ John, Tara. «There's a Scientific Reason Why You're Ignoring People, Study Says». TIME.com. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  29. ↑ «Focusing On A Task May Leave You Temporarily Deaf: Study». Tech Times. 
  30. ↑ «Why you can get away with not hearing your partner while you're flicking through Facebook on your phone». Telegraph.co.uk. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  31. ↑ Carroll, Linda. «Here's why you can't hear people when you're scrolling on your phone». TODAY.com. 
  32. ↑ «Apparently We All Spend Over A Quarter Of Our Time Being Distracted». Marie Claire. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  33. ↑ «Can you hear me now? Study: Screens can interfere with hearing». Good Morning America. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  34. ↑ «How good are you at concentrating? Take the test». Telegraph.co.uk. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  35. ↑ Epstein, Sarah. «Can you spot the O's? This teaser tests just how distracted you are». TODAY.com. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
  36. ↑ «How quickly can you spot the two 'O's in these puzzles?». The Independent. Archivado desde el original el 30 de junio de 2016. Consultado el 18 de septiembre de 2022. 
  37. ↑ Ambridge, Ben. «How good are you at concentrating?». The Guardian. Consultado el 18 de febrero de 2018. 
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