Usuario:CFG22/Taller/Catalina García-Trejo del Campo

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Catalina García-Trejo del Campo
Información personal
Nacimiento 07 de junio de 1870
Albacete, España
Fallecimiento 27 de febrero de 1952
Alicante, España
Nacionalidad España
Información profesional
Ocupación Profesora de Escuela Normal y concejala
Firma

Catalina García-Trejo del Campo (Albacete, 7 de junio de 1870 – Alicante, 27 de febrero de 1952[1]​) fue una profesora de Escuela Normal y concejala vinculada a Alicante. Fue una mujer atenta a las innovaciones educativas y preocupada por distintos problemas sociales, admiradora de la obra de Manjón y Poveda (sacerdotes fundadores de las Escuelas del Ave María y de la Institución Teresiana, respectivamente). Directora de una revista para el magisterio, concejal del Ayuntamiento de Alicante, promotora de iniciativas culturales, activa en diferentes asociaciones. Llevó sus teorías a la práctica en la Escuela Normal, en centros privados y desde su participación en asociaciones[2]​.

Reseña biográfica[editar]

Familia y Formación

Tercera hija de Juana Trejo Sánchez y Juan José García, entonces Capitán de Infantería, estudió Magisterio en la Escuela Normal de Maestras de Murcia, donde superó la reválida del grado elemental el 30 de septiembre de 1899 y obtuvo el título de Maestra Superior el 3 de mayo de 1901. Aprobó las oposiciones a Escuelas de niñas en Murcia, en los ejercicios realizados del 30 diciembre de 1901 al 13 de enero de 1902. Se jubiló a los setenta y un años[3]​, en 1941, con 37 de servicio.[4]​

Trayectoria Profesional

Sus actividades en Alicante comienzan en octubre de 1902 donde abre el Colegio Sagrado Corazón e introduce los paseos y excursiones semanales; una actividad educativa innovadora que le ha sido reconocida en la Comunidad Valenciana[5]​.  En abril de 1903 es nombrada auxiliar sustituta y debe renunciar a la dirección del centro privado para ocupar esa plaza de profesora de Letras en la Escuela Normal de Maestras de Alicante. Es sustituta personal de la profesora numeraria Dª Clotilde Sánchez y, cuando ésta muere en 1908, sigue impartiendo clases de Gramática y de Geografía e Historia. En 1911, aprueba las oposiciones para ocupar plazas de la sección de Letras de Escuelas Normales. Y en 1913 es nombrada auxiliar numeraria de Letras en la Escuela Normal Superior de Maestras de Jaén. En 1917 obtiene una plaza por concurso en la Escuela Normal de Albacete y, tres años después, regresa a Alicante como auxiliar de Pedagogía, con plaza en propiedad en 1927[6]​.

Durante los cursos 1929 a 1933, se encarga de las clases de Derecho y Legislación Escolar. En los de 1934 y 1935, de Paidología y Organización Escolar, al morir el profesor numerario.  De 1934 a 1936 desempeñó el cargo de Auxiliar Bibliotecaria.

Fue suspendida por el Gobierno de la II República[7]​ en los años de guerra civil y rehabilitada cuando finaliza el conflicto bélico. Se encarga, con otras profesoras, de la depuración de la Biblioteca[8]​.

Una profesora de fuerte personalidad, emprendedora y que demostró gran interés por el movimiento de la Escuela Nueva y su aplicación en Alicante, haciéndolo realidad en 1913 en la Escuela-Jardín Altamira[9]​ -al igual que Barcelona en la Escuela del Bosque Montjuich[10]​-, y en la Escuela Graduada[11]​; escuelas al aire libre que representaron una novedad pedagógica en la capital alicantina de aquella época.

Promotora de la educación física en las Escuelas Normales, desde 1914 fue Presidenta de la Sección de Alicante de la Federación Escolar Nacional. En 1928 recibió una subvención del Ministerio para organizar un Ensayo de Educación Física contando con la colaboración, como en otras actividades anteriores, del profesor de gimnasia Juan Agudo Garat; se realizó del 22 al 30 de junio de ese mismo año[12]​.

Intervino presentando trabajos en varias exposiciones pedagógicas. En la Exposición Regional de Alicante de 1903, un cuadro de rosas al óleo[13]​; en la Exposición Regional de 1909, en el Primer Congreso Español Internacional de la Tuberculosis celebrado del 16 al 22 de octubre de 1910 en Barcelona[14]​, para cuya promoción se constituyó en Alicante un Comité de Señoras, de la que Catalina formó parte[15]​.

Participación Ciudadana

Las asociaciones con las que colaboró están en la misma línea que sus intereses pedagógicos y de bienestar infantil. Trabaja con la Cruz Roja, en la lucha contra la tuberculosis formando parte de la Asociación Provincial de Damas, y colabora con Real Patronato para la represión Trata de blancas, creado en 1902[16]​. Juntas directivas de las cuales formó parte. En 1906 participa en la fundación del Colegio de Huérfanos del Magisterio, del que fue secretaria y vocal de la Junta. Desde ese mismo año es secretaria de la Junta Provincial de la Real Sociedad de Colegios de Huérfanos y pensionistas del Magisterio de España en Alicante[17]​.

Como vicesecretaria del Comité de la Federación femenina contra la tuberculosis de la sección de Alicante fue la encargada de organizar una Colonia escolar en 1914 en Benimantell, Alicante[18]​. Una actividad que ya había realizado anteriormente y que continuó organizando a lo largo de los años. En 1930, las Colonias escolares Reina Victoria.[19]​ Se aplicó el sistema del médico francés Philippe Gaucher (1854-1918), iniciado en Alemania en 1904 y experimentado en otros países como Inglaterra y Francia, de hospedaje en el campo. Las niñas que participaban en estas Colonias recibían un control antropométrico utilizando una ficha de recogida de datos con finalidad médica.

Se incorporó como asociada protectora del banco popular a Los Previsores del Porvenir de Alicante de cuya Comisión local fue vocal[20]​. Formó parte, como vocal, de la Junta Provincial de Beneficencia en 1926, así como del Tribunal Tutelar de Menores.[21]​

Su inquietud por la formación de la mujer le hace participar en clases para las obreras en 1904, como profesora de Corte y confección en la Sociedad Fomento de las Artes organizadora de dichas clases[22]​; de la que era igualmente vocal. Perteneció a la Real Asociación de San Casiano de Sevilla desde 1912, en apoyo a un feminismo cristiano, católico, en diálogo continuo con las nuevas corrientes de promoción de las mujeres. Fue secretaria de la Junta local de la Asociación para el fomento de la cultura e higiene en España, desde 1912 en que se constituye[23]​, y presidenta honoraria del Comité ejecutivo en Alicante de la Federación Nacional Escolar.[24]​

Participación en la Institución Teresiana

Cuando ejerce como Profesora auxiliar de la Normal de Maestras de Jaén conoce a Pedro Poveda, profesor de Religión en el Centro, el mismo día en que tomó posesión, 8 de mayo de 1914. Este pedagogo relata sintéticamente el encuentro:

“Hoy, a las once y media de la mañana, estando en la sala de profesores de la Normal de maestras, entró la señorita Catalina García Trejo, maestra normal, nombrada recientemente auxiliar numeraria de Letras en esta Escuela, cargo del que se posesionó hoy. Hablamos del Internado de Jaén y convino con todos los presentes en la necesidad de estos centros; nos dijo que ella tenía siete alumnas en su casa, por carecer Alicante de un Internado, y de ahí vinimos a pasar a la fundación del de Alicante (…). A la tarde nos vimos nuevamente; charlamos de este asunto[25]​.

Catalina entiende la necesidad de este tipo de centros de apoyo a las jóvenes estudiantes y ve que es una oportunidad del momento para una mejor formación de las mujeres, especialmente de las aspirantes a maestras. Dispuesta a colaborar con la reciente ‘Obra de las Academias’, a su vuelta a Alicante abrirá la Academia-Internado de Santa Teresa. Antes de su estancia en Jaén había tenido estudiantes en su casa, por falta de alojamiento en la ciudad. Expresa así la importancia de este tipo de iniciativa:

“Entusiasmada por los favorables resultados que los pensionados o residencias de estudiantes producen sobre todo los femeninos, por ser difícil el problema de alojar a las jóvenes fuera de la familia, bajo las bases y reglamentos de las academias teresianas […] fundé el pasado año en Alicante el internado femenino de Santa Teresa de Jesús”[26]​.

Como asociada de Cooperadoras Técnicas de la Institución Teresiana participó en la vida de esta asociación. Comunicó su adhesión a la Asamblea celebrada en Burgos y en la de San Sebastián intervino con una ponencia[27]​.   

Directora de El Magisterio de Alicante

Fue una “escritora de brillante pluma, fundadora y directora de El Magisterio de Alicante”[28]​. Al iniciar esta publicación en 1908 destaca en la primera página: “Nuestros deseos son cooperar a la gran obra educativa, tomando el periódico como una nueva forma de enseñanza”.[29]​

Nace en el contexto de publicaciones pedagógicas de la época. Un periódico profesional de estímulo a la tarea de educar y de inspiración cristiana. Los temas de la revista son pedagógicos y laborales; de estos, por ejemplo, la situación de los profesores auxiliares de las Escuelas Normales[30]​; otros, viajes de alumnas de las Escuelas Normales de Albacete[31]​ o sobre el Patronato de jóvenes obreras de Alcoy[32]​. Temas relacionados con la educación en contacto con el medio natural, como una fiesta del árbol en que los escolares plantaron 700[33]​; o sobre la Escuela de Bosque, en la montaña Montjuich de Barcelona. También asuntos políticos relacionados con Alicante, como los funerales de Canalejas[34]​.

Colonias Escolares

De 1912 a 1930 Catalina García Trejo promovió la celebración de Colonias escolares en toda la provincia. Su participación en la organización de colonias comienza en 1914 y hasta 1927 organizó las de Granhier, del Comité antituberculosis de Alicante. Durante los veranos de 1920 a 1922, se encargó de colonias para niños de Albacete en Benidorm. A partir de 1928, dirigió las Colonias Escolares Reina Victoria de la Junta antituberculosa. En los años 1929 y 1930 organiza colonias para niñas de escuelas públicas madrileñas en invierno. En 1930 dirige un turno de colonias mixto en Alcoy[35]​. Una de ellas en Benimantell, en las estribaciones de la sierra de Aitana, en 1914[36]​; otras en Sant Joan, El Campello, Chirles, Callosa d’en Sarrià, Benidorm… para niñas, no solo de Alicante, sino de Albacete y Madrid. Entre sus publicaciones se encuentran algunas Memorias de estas colonias, como la Reina Victoria de 1930. Defendía que fueran mixtas y abiertas a todos los grupos sociales. Para su financiación, obtuvo subvenciones del Gobierno y organizó actos sociales, como La Fiesta de Flor, que se celebraba cada año. Apoyó distintas actividades de carácter social como la formación de adultos, las clases de corte y confección, además de La Fiesta del Libro y Las Cantinas Escolares.

Trayectoria Política

El Estatuto municipal del 8 de marzo de 1924 reconoció a las mujeres el derecho a actuar en espacios públicos, en concreto, en los ayuntamientos. Esto favoreció la participación de Catalina García Trejo en el Ayuntamiento de Alicante[37]​ como sexta Teniente-Alcalde, nombrada el 12 de diciembre de 1924 y hasta el 25 de febrero de 1930. Fue responsable y presidenta de la Comisión de Instrucción Pública, así como vocal de la Junta Local de Primera Enseñanza, de la Junta de Construcciones escolares y de la Junta Provincial de Instrucción Pública, en una etapa de expansión de la ciudad, con necesidad de renovar y de crear escuelas en los barrios en crecimiento.

En 1925, cuando se celebró en Madrid el Congreso Municipalista, ella participó como Edil de Alicante, contándose entre las escasas mujeres concejales de aquel momento en España. Allí le fue concedida la Medalla del Homenaje de SM el Rey Alfonso XIII.[38]​

Premios y condecoraciones[editar]

  • Premiada en el Certamen de Pedagógico de Valencia y en la Exposición Regional de 1909, por Escuelas al aire libre, un reconocimiento que tuvo una importante repercusión en la sociedad alicantina de la época.[39]​
  • Mención honorífica en el Concurso Pedagógico de la Sociedad Barcelonesa de Amics de la Instrucció de 1909, por Escuela de párvulos.
  • Medalla de oro en 1910 en la Exposición Nacional de Valencia[40]​, por el trabajo presentado por sus alumnas consistentes en croquis de Alicante, España, Asia, África, América y Oceanía. En la misma Exposición de Valencia consiguió la medalla de plata[41]​ por su Memoria de Cursos Libres. Todo ello en la sección de Educación y enseñanza.
  • Diploma de honor en el XI Certamen de la Real Asociación de San Casiano de Sevilla en 1911, por Inspección escolar.
  • Premio del profesorado de la Escuela Normal en los Juegos florales celebrados en Alicante en 1911, al trabajo cuyo lema fue Lucentum.
  • Diploma de Mérito en 1912 en el III Concurso del Consejo Superior de Protección a la Infancia y Represión de la Mendicidad[42]​.
  • Premio en el Certamen Cultural organizado en 1915 en Alicante con ocasión del Cuarto Centenario del nacimiento de Santa Teresa de Jesús, en la modalidad de Ejercicio libre de un dibujo[43]​.
  • Medalla del Homenaje de SM el Rey Alfonso XIII en 1925.
  • Medalla de Plata de la Cruz Roja en 1926.

Obras[editar]

  • En la Normal de Maestras de Alicante, La voz de Alicante, 20 de mayo de 1907, pp. 1-2.
  • En la Normal de Maestras, La voz de Alicante, 28 de mayo de 1907, pp. 1-2.
  • Escuelas al aire libre, su organización en el extranjero y la que podría dársele en España. Ventajas e inconvenientes, La voz de Alicante, Alicante, 1910.
  • Inspección escolar, Impr. Eulogio de las Heras, Sevilla, 1911.
  • Cursos Libres para la Enseñanza de la mujer, Imp. La voz de Alicante, 1911.
  • Escuelas de párvulos, Imp. La voz de Alicante, Alicante 1912.
  • Medios para evitar la Tuberculosis en las escuelas, Barcelona, Tip. La Académica, 1912. Preparado para su exposición.
  • Certamen escolar. Memoria, Imp. Gráficas Muñoz, Alicante 1913.
  • “El hogar”, Revista Iris, Alicante, enero 1913.
  • Breve estudio geográfico histórico de las provincias de Alicante, Castellón de la Plana y Valencia, La Lectura Popular, Orihuela 1915.
  • Memoria de la Colonia Graucher, Ed. Artes Gráficas de T. Muñoz, Alicante 1915.
  • “Para el Excmo. Sr. D. José Prado y Palacio”, Revisa La Enseñanza, Madrid, 1919.
  • Memoria de las Colonias Escolares de vacaciones “Reina Victoria”, Such, Serra y Cía. Alicante 1930.
  • Ensayo de Educación Física para niñas[44]​.

Referencias[editar]

  1. ↑ Recordatorio familiar de fallecimiento. Cementerio de Alicante Virgen del Remedio, columbario 2079.
  2. ↑ Diccionario Biográfico de Mujeres. «Catalina García-Trejo del Campo». Red Vives de Universidades ( CC-BY-SA vía OTRS). [Consulta: 24 septiembre 2015].
  3. ↑ Boletín Oficial del Estado (BOE), 11 de febrero de 1941.
  4. ↑ Archivo General de la Universidad de Alicante. Hoja de Servicios. AGUA, 22.712/08
  5. ↑ Mayordomo Pérez, Alejandro y Agulló Diaz, Mª Carmen, La Renovació pedagógica al País Valencià,   Universitat de Valencia, 2004, 78 y188-190.
  6. ↑ AGUA. Fondo Escuela de Magisterio, Libro de correspondencia.
  7. ↑ Ibidem.
  8. ↑ Diccionario Biográfico de Mujeres, op. cit.
  9. ↑ El Magisterio de Alicante, (162) 20-4-1914 pp. 1-4. Escuelas-Jardines, artículo de Altamira publicado en Madrid en noviembre de 1913. Esta escuela de Alicante fue inaugurada por Altamira, entonces Director General de Primera Enseñanza, el 18-9-1912.  
  10. ↑ García Trejo, Catalina: Escuelas al aire libre, su organización en el extranjero y la que podría dársele en España. Ventajas e inconvenientes, La voz de Alicante, 1910, pp.14-18; El Magisterio de Alicante, (158), 10-3-1914, p. 3.
  11. ↑ “Visitando escuelas”. El Magisterio de Alicante, (153), 20-9-1913  pp. 1-4, Este número está a la visita del Director General de Primera Enseñanza a Alicante. En 1913 se amplía, así como la Graduada Joaquín Costa, en la C/ Ramales. Altamira vuelve a visitarlas en 1913.  Archivo del Instituto Alicantino de Cultura (IAC) Gil-Albert.
  12. ↑ Diario de Alicante, 7-6-1928, p. 2. AGUA, 22.712/08. Expediente de Catalina García-Trejo. Hoja de servicios. Sebastiá Alcaraz, Rafael. Precursores en el canvi de rols de gènere: Catalina García-Trejo, Málaga, Llibres de Frontera, 2022, p. 44. https://alicanteplaza.es/quienseacuerdadecatalinagarcia-trejo, Francesc Sanguino i Oliva.
  13. ↑ La Correspondencia de Alicante, 29-07-1903, p. 2.
  14. ↑ S/a: «El Congrés Antituberculosis y la Dona», Feminal, 30-10-1910, p. 5.
  15. ↑ La Defensa, Alcoy, 17-02-1910, p. 2.
  16. ↑ Por Real Decreto de Gracia y Justicia, de fecha 11 de julio, “creando un patronato encargado de ayudar a la represión de la trata de blancas”. Gaceta de Madrid del 13.
  17. ↑ La Defensa, Alcoy, 27 de febrero de 1906, p. 3.
  18. ↑ S/a. “Colonia Glauchier (sic)”, Diario de Alicante, 20-10-1914, p. 2.
  19. ↑ Sebastiá Alcaraz, Rafael. Las Escuelas Normales de Alicante desde el s. XIX hasta 1975, Ed.UA 2018,215-220
  20. ↑ S/a. Los previsores del porvenir, Heraldo de Alicante, 24 de febrero de 1908, p. 1.
  21. ↑ AGUA, 22.712/08.  Hoja de servicios, méritos.
  22. ↑ El Graduador, Alicante, 5 de octubre de 1904 p. 4.
  23. ↑ S/a. “De cultura”. La unión democrática, Alicante, 13-11-1912, p. 2.
  24. ↑ El Luchador, Alicante, 25-02-1913, p. 3. La unión democrática, 13-11-1912, p. 2.
  25. ↑ Poveda Castroverde, Pedro. «Libro de las Fundaciones», en Escritos Espirituales. Op. cit., 749-751.
  26. ↑ Archivo de la Escuela Normal de Jaén. Carta firmada el 26 de enero de 1916 y enviada al Director General de Primera Enseñanza. Citada Sancho Rodríguez, Mª Isabel. La Escuela Normal de Jaén. 1843-1940, Jaén, Ayuntamiento de Jaén, 1999, en pp. 860-861.
  27. ↑ Archivo Histórico de la Institución Teresiana.
  28. ↑ “Haciendo justicia”, Boletín de la Academia de Linares, (60), 22-11-1914, p. 5.
  29. ↑ El Magisterio de Alicante, Nuestras Aspiraciones,11-9-1908, (1), p.1. Archivo particular de Isabel Cia Reig, donación de Trini-Gloria Gómez de Cádiz, sobrina de Concepción Pérez Ávila.
  30. ↑ Ibidem, (151) 10-8-1913, p.1y2.
  31. ↑ Ibidem. Posiblemente junio de 1917, pp. 5 y 6 Las normalistas de Albacete en Madrid (firma el artículo Marino Serrano, y otro Josefa M.ª Bris). No se conserva la primera página del número El Magisterio de Alicante.
  32. ↑ Ibidem, año X, Mayo de 1926 (221), p. 3, Excursión pedagógica.
  33. ↑ Ibidem, año VI, 30-1-1913, (140), p. 1.
  34. ↑ Ibidem, año V,  10-12-1912, (135), p.1.
  35. ↑ Diccionario Biográfico de Mujeres, op. cit.
  36. ↑ Es la primera que se conoce organizada en Alicante, del 31de julio al 28 de septiembre de 1914. La casa estaba a dos Km de Benimantell. Memoria de la Colonia Graucher, por Catalina García Trejo. Ed. Artes Gráficas de T. Muñoz, C/ Bailén 20.
  37. ↑ Designada junto con otras dos maestras: Cándida Jiménez Gargallo y Mª del Socorro Solanich Lacombe.
  38. ↑ AGUA, 22.712/08, Hoja de servicios. Fue el 16-10-1925. Colección particular de Trinidad Gómez de Cádiz, donde se conserva la medalla.
  39. ↑ Diario de Alicante, 20-7-1909 y 2-11-1909; Heraldo de Alicante, 2-11-1909; El Progreso, 31-10-1909; Heraldo de Madrid, 5-8-1909. El Magisterio español, 4-09-1909.
  40. ↑ El Ramo, Huesca, 10-11-1910, p. 2.
  41. ↑ Las provincias, Valencia, 13-10-1910, p. 4.
  42. ↑ S/a. Protección a la Infancia. Concesión de premios. La correspondencia de España, 2-03-1912, p. 5.
  43. ↑ S/a. “De Alicante. Centenario de Santa Teresa de Jesús”. La correspondencia de España, 2-04-1915, p. 6.
  44. ↑ AGUA, 22.712/08, dato de su Expediente, pero no hemos encontrado esta publicación.

Bibliografía[editar]

  • Agulló-Díaz, Mª. del Carmen y Fernández-Soria, Juan Manuel (2014). La depuración franquista del profesorado de las Escuelas Normales de Alicante, Castellón y Valencia, en Revista de Educación, 364, abril-junio, pp. 197-221.
  • Alfredo. Las tres primeras concejalas del Ayuntamiento de Alicante. http://www.alicantevivo.org/2014/01/las-tres-primeras-concejalas-del.html
  • Cases Sola, Adriana (2010). Mujeres y movilización en Alicante (1923-1939), en Fuentes Navarro, María Candelaria et al. II Encuentro de Jóvenes Investigadores en Historia Contemporánea, Universidad de Alicante, pp. 675-689.
  • Diccionari Biogràfic de Dones. Biografía de Catalina García-Trejo del Campo. https://dbd.vives.org/bio.php
  • Mayordomo Pérez, Alejandro y Agulló Diaz, Mª Carmen (2004). La Renovació pedagógica al País Valencià. Universitat de Valencia.
  • Ortuño Martínez, Bárbara (2021). Catalina García-Trejo del Campo, modernidad pedagógica y conservadurismo político, en Helena Establier Pérez, Mónica Moreno Seco (coords.). Modernas, luchadoras y pioneras: Mujeres alicantinas de la Edad de Plata, Universidad de Alicante, págs. 163-192.
  • Poveda, Pedro (1968). Escritos Espirituales, Madrid, Iter Ediciones, pp. 749-753,
  • Ramos Altamira, Ignacio (2019). Ricardo Vilar i Negre y el Jardín-Escuela Altamira de Alicante, Publicacions Universitat D' Alacant.
  • Sancho Rodríguez, Mª Isabel (1999). La Escuela Normal de Jaén. 1843-1940, Jaén, Ayuntamiento de Jaén.
  • Sebastiá Alcaraz, Rafael (2018). Las Escuelas Normales de Alicante desde el s. XIX hasta 1975, Ed. Universidad de Alicante.
  • Sebastiá Alcaraz, Rafael (2022). Precursores en el canvi de rols de gènere: Catalina García-Trejo, Málaga, Llibres de Frontera.
  • Velázquez, Flavia Paz (1986). Las Academias. Narcea, Madrid.

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