Usuario:Cazalinks/Programa de Educación: Peer-to-Peer University / Escribiendo artículos de Wikipedia (Q2 2013)
| Escribir artículos de Wikipedia : Fundamentos y mucho más (P2PU School of Open)
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Bienvenidos a la clase!
Escribir artículos de Wikipedia: Fundamentos y mucho más es un curso gratuito de seis semanas que se ofrece a través de Peer to Peer University's. Para registrarse por favor visite el sitio P2PU . Una vez que estés registrado, vuelve a esta página - es nuestra página central para el curso. Daremos clases semanales y sesiones de laboratorio utilizando el software de webinar Blackboard Collaborate (más detalles bajo).
El lugar principal para interactuar con nosotros y con otros estudiantes, es la "página de discusión" (talk page) del curso. Puedes verla en la parte superior izquierda de esta pantalla, o bien, siempre se puede escribir el acceso directo WT:WIKISOO en la barra de búsqueda de Wikipedia para llegar allí.
Abajo en cada una de las páginas semanales, está todo lo que necesitas saber para esa semana: qué vamos a cubrir en la sesión, la tarea, etc. Atención también a las actualizaciones de esta página - en la que seguiremos añadiendo información a lo largo del curso para ayudar a todos mantenerse en contacto y moverse a entre sus proyectos!
Para los que usan Twitter u otras redes sociales, estamos usando el hashtag #WIKISOO (que significa Wikipedia / Escuela abierta), y sobre todo el tweeter de la cuenta @CommOER. Los estudiantes trabajarán en grupos pequeños, para que puedan decidir entre ellos, si desea utilizar otras herramientas como Google Hangout, IRC, etc.
Páginas de Clases[editar]
Tenemos una página para cada semana del curso con una descripción del contenido, y detalles acerca de las tareas y proyectos. Los siguientes enlaces le ayudarán a mantenerse orientado en las clases:
- Semana 1 (14/15 mayo): Wikipedia bajo el capó
- Semana 2 (21/22 mayo): ¿Quién soy yo para editar Wikipedia? Identidad y colaboración
- Semana 3 (28/29 de mayo): ¿Qué es la calidad?
- Semana 4 (4/5 de junio): Construir a lo grande - Mesa redonda uno
- Semana 5 (11/12 de junio): La inmersión profunda - Mesa redonda dos
- Semana 6 (18/19 de junio): Ejemplos para llevar
- Proyecto final
Herramientas que utilizaremos semanalmente para las clases y laboratorios en vivo[editar]
Cada semana aparecerá un enlace para conectarse con Blackboard Collaborate, la herramienta webinar que utilizamos para impartir la clase, en la parte superior de la wiki página de la semana.
Usted necesitará un Mac, Windows o un sistema basado en Linux, una versión puesta al día de Java, unos auriculares (o altavoces) y micrófono (opcional pero deseable), además de una conexión a Internet fiable (conexión por cable Ethernet, si fuera posible).
Por favor, conecte 15 minutos antes y ejecutar el asistente de configuración de audio (menú "Herramientas") para asegurarse de que sus auriculares y el micrófono funcionan, incluso si se ha utilizado el programa antes. Al hablar, haga clic en el botón "Talk" en la parte superior izquierda de la pantalla. Deseleccione "Talk" cuando está escuchando para minimizar el ruido de fondo al resto de la clase.
En caso de tener problemas con Blackboard Collaborate, aquí pueden ayudarle: Blackboard Collaborate overview • Introducción para participantes Guía de referencia rápida (PDF) • portal de asistencia Blackboard Collaborate (con el sistema operativo y verificación de Java!)
También utilizaremos Etherpad durante la clase para tomar notas de colaboración. Usamos el mismo Etherpad cada semana: etherpad.wikimedia.org/WIKISOO
Equipos de Estudiantes[editar]
Una de sus primeras tareas de esta categoría (como se ha explicado únase a un equipo, y preséntese! Equipos. Los equipos estarán formados por cuatro personas. (Si los estudiantes van y vienen, podemos ajustarlos, tratando de mantenerlos dentro de unas 3 a 5 personas.) Usted deberá interactuar con su equipo cada semana entre clase y clase. Esto puede ser tan simple como el envío de una nota breve para decir en qué artículo(s) ha trabajado, o para compartir algo interesante que leyó y le merezca la pena. Algunos estudiantes encuentran sus equipos muy activos, mientras que para otros no son más que el punto de partida para sus tareas escolares, por favor siéntase libre de experimentar y buscar como se siente más cómodo, y cuéntenos su experiencia! Encontrará instrucciones detalladas para unirse a un equipo en la parte superior de la página Equipos.
¿A que hora es la clase en mi zona horaria?[editar]
La hora de clase en línea es el martes por la noche (América) o miércoles (Asia, Australia). Las sesiones de laboratorio son opcionales y se dan a la misma hora del jueves (América) o el viernes (Asia, Australia). Si hace clic en la columna de abajo a la derecha, podrá seleccionar el lugar exacto para determinar la hora.
| Class date (Tuesdays: Americas) |
Class date (Wednesdays: Asia, Australia) |
Class time (click for local time) |
|---|---|---|
| 14 May | 15 May | 01:00 UTC |
| 21 May | 22 May | 01:00 UTC |
| 28 May | 29 May | 01:00 UTC |
| 4 June | 5 June | 01:00 UTC |
| 11 June | 12 June | 01:00 UTC |
| 18 June | 19 June | 01:00 UTC |
Las sesiones de laboratorio[editar]
Ofrecemos sesiones de laboratorio semanales opcionales para hacer la tarea, solucionar preguntas, presentar ideas, etc. Estas sesiones están menos estructuradas que una clase normal. Usted puede hacer la tarea en otro momento si lo desea, pero estas sesiones son una gran oportunidad para recibir apoyo y ayuda adicional. Las sesiones de laboratorio se realizarán en el mismo horario que las clases, los jueves (America) o viernes (Australia / Asia) - ver tabla de arriba. Instructores del curso Pete y Sara estarán en línea (al menos) durante una hora, e invitamos a los estudiantes a seguir trabajando juntos después de la sesión programada.
Nuestra herramienta principal es Blackboard Collaborate, igual que en nuestras sesiones de clase: j.mp/wikiSOOconf. Para comunicarse durante la práctica también podemos utilizar nuestra plataforma de éter para tomar notas (http://etherpad.wikimedia.org/WIKISOO) y/o nuestra página de discusión de clase Wikipedia (WT:WIKISOO) - (arriba en la pestaña "Talk"). Por favor sientanse libres de utilizar otros canales de comunicación, por ejemplo, Twitter (hashtag #WIKISOO), Freenode IRC, en el canal #oer, Skype, Google Hangout; Jitsi, y demás. Cualquier sugerencia es bienvenida.
Calificaciones[editar]
Se espera que los estudiantes trabajen en busca de la Burba Badge WikiSOO. Para obtener esta insignia, hay dos requisitos:
- Elija y realice una de las siguientes opciones:
- Iniciar un nuevo artículo de Wikipedia, y llevarlo a clase, como mínimo nivel "Start" en la escala de calidad de Wikipedia, o
- Mejorar un artículo de Wikipedia existente al menos un nivel en la escala de calidad.
- Hacer 200 o más ediciones de Wikipedia
The WikiSOO Burba Badge
