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Logotipo completo de los equipos Turabot, construido con piezas LEGO Mindstorms.

TURABOT es el nombre genérico de los equipos de robótica del IES Turaniana, en Roquetas de Mar (Almería, España), para la competición FIRST LEGO League (FLL). Están formados por alumnos que cursan o han cursado las asignaturas "Robótica" y "Robótica Avanzada" que de manera pionera se imparten desde el curso 2008/2009[1]​.

Los equipos de robótica que se han formado cada año son Turabot Alfa y Turabot Beta. Algunos años también ha existido Turabot Gamma.

Orígenes[editar]

Logotipo del equipo Turabot, construido con sensores LEGO Mindstorms
Bandera del los equipos Turabot, con un diseño propuesto y elegido por todos los integrantes del equipo en la edición FLL "Food Factor".
Patrocinadores de los equipos Turabot en la edición FLL "Senior Solutions"

Los equipos Turabot se crearon en Diciembre de 2010, cuando se organizó por primera vez la competición FIRST LEGO League en Andalucía.

Entonces se formaron tres equipos para unos 30 alumnos, y se pensó en un nombre que tuviese una parte común para simbolizar la unidad de los tres equipos y otra específica para que cada equipo tuviese entidad propia.

El nombre común de todos los equipos de robótica, TURABOT, se creó como una contracción de las palabras TURAniana y roBOT. Para distinguir unos equipos de otros se decidió dar un toque científico añadiendo una letra del alfabeto griego al nombre genérico Turabot. Por eso, los nombres de los tres equipos han sido desde entonces Turabot Alfa, Turabot Beta y Turabot Gamma.

El logotipo del equipo es una letra T formada por los sensores de sonido y ultrasónico del robot LEGO Mindstorms. La letra T resulta muy significativa para los componentes del equipo, ya que aparece en las palabras Tecnología, roboT, Turaniana, … El logotipo y el nombre “oficial” del equipo están formados con piezas del robot LEGO Mindstorms: barras de conexión, engranajes, ruedas y sensores.

El uniforme de todos los equipos Turabot es un chaleco rojo. El equipo Turabot Alfa lleva color blanco debajo del chaleco, y los equipos Turabot Beta y Gamma eligen cada año qué color llevan debajo del chaleco (sin que pueda ser blanco): azul, negro, rojo ...

El uniforme con chaleco se eligió el primer año de competición (FLL "Body Forward") para tener un uniforme original y diferente. Este primer año, cada equipo eligió un color distinto para su chaleco: Turabot Alfa color hueso, Turabot Beta azul marino y Turabot Gamma gris.

Pero el segundo año se decidió utilizar el mismo color de chaleco para todos los equipos, de manera que cada alumno pudiese seguir utilizándolo en ediciones posteriores independientemente del equipo en el que haya participado.Se eligió el color rojo por ser un color muy llamativo. En el Campeonato de España de ese año (2011, FLL "Food Factor") todos los equipos participantes y el presentador del evento se referían al equipo Turabot como “los chalecos rojos”. En esta edición el equipo Turabot Alfa ganó su primer trofeo nacional (Mejor Solución Innovadora, 5º puesto de España) y se clasificó para jugar su primer Campeonato del Mundo de Robótica (en Mannheim, Alemania). Para conmemorarlo el color rojo ha quedado como color definitivo. El chaleco lleva bordado el escudo del Instituto, una estrella por cada edición FLL Almería que se ha ganado, y un globo terráqueo por cada Campeonato del Mundo de robótica disputado.

En la segunda edición FLL "Food Factor", un patrocinador nos propuso regalarnos una bandera para el equipo. Los componentes de los equipos Turabot presentaron diferentes diseños para ser votados. Y el diseño que se eligió por mayoría fue una bandera cuarteada con los colores del equipo (rojo y blanco) y el logotipo "Turabot" superpuesto. Desde entonces, esta es la bandera de los equipos Turabot.

Objetivos[editar]

Los equipos de robótica Turabot tienen una finalidad completamente educativa. Se plantea como un complemento de las asignaturas “Robótica” (4º de la ESO), “Tecnología Industrial” (1º de Bachillerato) y “Robótica Avanzada” (2º de Bachillerato). En estas asignaturas se utilizan la robótica educativa [2]​ y la metodología de Educación STEM [3]​ como recursos pedagógicos para el desarrollo de conocimientos científicos y tecnológicos, competencias y habilidades [4]​.

La realización de los proyectos y robots para la competición FLL se planifican a principio de cada curso académico para contribuir al desarrollo de los contenidos curriculares de dichas asignaturas [5]​.

La integración de FIRST LEGO League en el curriculum escolar permite a los alumnos aplicar conceptos de ciencia y tecnología del mundo real, trabajando de un modo directo con los problemas diarios a los que se enfrentan científicos e ingenieros: estrategia, planificación, toma de decisiones colectivas, gestión de conflictos, búsqueda de información, etc [6]​.

Organización de los equipos[editar]

Cartel de la conferencia y exhibición de Robótica Educativa en la Universidad de Almería, en Mayo de 2012.

Los equipos Turabot se forman con un espíritu inclusivo, no competitivo. Todo el que quiera voluntariamente ser de un equipo de robótica puede hacerlo. Solo se tiene que estar dispuesto a trabajar y colaborar con sus compañeros. No hay ningún tipo de restricción para formar parte de un equipo Turabot, ni ninguna obligación. Tampoco se clasifican los alumnos para intentar agruparlos por nivel de conocimientos, experiencia, afinidad, etc.

El objetivo de los equipos de robótica Turabot es mejorar los aprendizajes de todos los alumnos que participan, no seleccionarlos ni agruparlos para intentar conseguir el mejor resultado posible en la competición.

La agrupación de alumnos por equipos se realiza en función del curso académico. Los estudiantes de la asignatura Robótica de 4º de la ESO componen los equipos Turabot Beta y Turabot Gamma. Por eso, estos equipos siempre están formados por alumnos sin conocimientos previos de robótica y que participan por primera vez en FLL.

Los estudiantes de 1º de Bachillerato pertenecen al equipo Turabot Alfa. Siempre hay una mezcla de estudiantes con un solo año de experiencia en la competición y/o en robótica, junto con otros que nunca han estudiado robótica ni participado en la competición FLL.

Los estudiantes de 1º de Bachillerato que hayan repetido curso alguna vez, y los de 2º de Bachillerato, no pueden participar en la competición porque tienen más de 16 años. Su papel en los equipos Turabot es ayudar, asesorar, y aportar su experiencia para contribuir a que estudiantes sin experiencia de robótica, o como mucho con un solo año, sean capaces de rendir al máximo y superar a equipos con varios años de experiencia. También tienen un papel muy importante como nexo de unión de las nuevas promociones con las más antiguas que ellos conocieron.

Esta manera de organizarse provoca que en los equipos Turabot haya una gran rotación de alumnos. Aunque Turabot como equipo tiene varios años de antigüedad, los alumnos solo forman parte de él dos años (tres como máximo si se tiene en cuenta la ayuda que puedan prestar en 2º de Bachillerato). Con este sistema de organización, por los tres equipos Turabot han pasado más de 100 alumnos diferentes en las 5 ediciones FLL disputadas.

Más Allá de la Competición[editar]

Cartel de la conferencia y exhibición sobre Robótica y Educación STEM en la Universidad de Almería, en Mayo de 2014.

Una actividad fundamental que realizan los estudiantes que pertenecen a algún equipo Turabot es la difusión de su trabajo a personas ajenas al equipo, incluso cuando ya ha terminado la competición.

Muchas de estas actividades no tienen una relación directa con la preparación de la competición, pero con ellas se aprovecha el entorno de trabajo creado en cada equipo para desarrollar competencias y habilidades tan importantes como comunicación, iniciativa, y espiritu emprendedor.

Los ejemplos más significativos de estas actividades son:

  • Búsqueda de Patrocinadores: la participación en la competición FIRST LEGO League requiere un desembolso económico que supera las posibilidades de nuestro centro educativo, sobre todo si se participa con varios equipos: inscripciones, material de trabajo, equipación, transporte, etc. Por este motivo, la búsqueda de patrocinadores resulta de vital importancia. En los equipos Turabot se aprovecha esta necesidad como una oportunidad para que los estudiantes aprendan a esforzarse para alcanzar unas metas. Qué mejor prueba de iniciativa y espíritu emprendedor de los alumnos que el hecho de conseguir financiación de diversas empresas y organismos explicando los objetivos y necesidades de los equipos Turabot.
  • Charlas y Exhibiciones: Los equipos de robótica han realizado multitud de charlas y exhibiciones públicas sobre robótica. Se pueden destacar la primera exhibición de robótica en Almería, realizada en el Certamen de Ciencia y Tecnología Nautilus[7]​, así como las dos conferencias que, junto con su entrenador y Profesor Gabriel Ocaña, han realizado en la Universidad de Almería [2][8]​. En ellas se han presentado las innovadoras asignaturas de Robótica, así como el sistema de enseñanza que se sigue. Los alumnos de los equipos Turabot también han presentado sus proyectos y han realizado exhibiciones con sus robots, tanto los diseñados y construidos para la competición FIRST LEGO League como los realizados fuera de competición en las asignaturas de Robótica.
  • Presencia en Medios de Comunicación: la notoriedad que han alcanzado los equipos Turabot ha despertado el interés de los medios de comunicación en multitud de ocasiones. En prensa, radio [Radio-TV 1]​ y televisión [Radio-TV 2]​ tanto a nivel provincial como autonómico y nacional, se han realizado documentales sobre robótica, reportajes sobre Turabot, entrevistas, …
  • Redes Sociales: los equipos Turabot han sido los primeros de la provincia de Almería en tener presencia oficial en las redes sociales para difundir sus proyectos y resultados, en particular con un canal de YouTube, Twitter, y perfil-biografía en Facebook.
Cartel publicitario que uno de los patrocinadores del equipo en su primera participación en un Campeonato del Mundo. Se colocaron carteles en los puntos más transitados de la ciudad de Almería (entrada del puerto, estación de tren y autobuses, auditorio Maestro Padilla, avenida Mediterráneo, etc.) y de la provincia (Roquetas de Mar, El Ejido, etc.).

Palmarés[editar]

Los 11 Trofeos ganados en las 5 primeras ediciones First Lego League.
Primer equipo Turabot Alfa (primer ganador de Almería), en el Campeonato de España FLL "Body Forward" en Bilbao.
Turabot Alfa recogiendo el Trofeo Mejor Solución Innovadora (5º puesto de España) en FLL "Food Factor", Pamplona.
Turabot Alfa en su primer Campeonato del Mundo FLL "Food Factor", OEC Mannheim (Alemania).
Turabot Alfa recogiendo el Trofeo Subcampeón de España FLL "Nature's Fury", en Barcelona.
Turabot Alfa en su segundo Campeonato del Mundo FLL "Nature's Fury", OEC Pamplona (España).

Trofeos Ganados[editar]

Los resultados obtenidos por Turabot en la competición FIRST LEGO League han sido muy destacados, sobre todo teniendo en cuenta que cada año cambian los componentes de todos los equipos.

Los trofeos que han ganado los tres equipos Turabot en las 5 primeras ediciones FLL disputadas en Almería son los siguientes:

Turabot Alfa: 8 Trofeos
Edición FLL Fase de la

Competición

Trofeos Ganados
Body Forward [Prensa 1] FLL Almería Mejor Proyecto Científico.

(en esta edición, este trofeo otorgaba el primer puesto).

Food Factor [Prensa 2] FLL España Mejor Solución Innovadora (5º puesto de España).

Clasificado para el Campeonato del Mundo.

FLL Almería Campeón de Almería.
Mejor Entrenador.
Nature's Fury [Prensa 3] FLL España Subcampeón de España.

Clasificado para el Campeonato del Mundo.

FLL Almería Campeón de Almería.
Mejor Comportamiento del Robot.
World Class [Prensa 4] FLL Almería Mejor Diseño del Robot.
Turabot Beta: 2 Trofeos
Edición FLL Fase de la

Competición

Trofeos Ganados
Food Factor [Prensa 2] FLL Almería Mejor Diseño del Robot.
Senior Solutions [Prensa 5] FLL Almería Mejor Diseño del Robot.
Turabot Gamma: 1 Trofeo
Edición FLL Fase de la

Competición

Trofeos Ganados
Senior Solutions [Prensa 5] FLL Almería Mejor Comportamiento del Robot.

También se han conseguido grandes resultados a nivel nacional e internacional. Como referencia, todos los trofeos conseguidos por equipos de Andalucia en el campeonato de España FIRST LEGO League han sido los siguientes (ordenados por orden del máximo puesto conseguido):

  1. Equipo TURABOT (Roquetas de Mar, Almería) en dos ocasiones:
    • Trofeo “Subcampeón de España” 2014 (edición “Nature’s Fury”) [9]
    • Trofeo “Solución Innovadora” 2012 (5º Puesto en edición “Food Factor”) [10][11]
  2. Equipo XD (Tomares, Sevilla):
    • Trofeo “3º puesto de España” 2013 (edición “Senior Solutions”) [12]
  3. Equipo Cupiana (Campanillas, Málaga):
    • Trofeo “Mejor Robot” 2011 (4º Puesto edición “Body Forward”) [13]
  4. Equipo Cardenal Cisneros (Albox, Almería):
    • Trofeo “Solución Innovadora” 2015 (5º Puesto en edición “World Class”) [14]
  5. Equipo Hiponova (Montefrío, Granada):
    • Trofeo “Cortesia Profesional” 2014 (8º Puesto edición “Nature’s Fury”) [15]

Hitos Históricos en Andalucía[editar]

Se pueden destacar los siguientes hitos conseguidos por los equipos Turabot a nivel de Andalucía:

  • Mejor clasificación histórica de un equipo de Andalucía en el Campeonato de España: Subcampeones de España en “Nature’s Fury”.
  • Único equipo andaluz que ha conseguido dos trofeos en Campeonato de España: Subcampeones de España en “Nature’s Fury” y Mejor Solución Innovadora (5º puesto) en “”Food Factor”.
  • Único equipo andaluz que ha disputado dos Campeonatos del Mundo: OEC Pamplona 2014 y OEC Mannheim 2012.
  • Equipo que más trofeos ha ganado, tanto a nivel de equipo (8 trofeos Turabot Alfa) como por centro de porcedencia (11 entre todos los equipos Turabot).
  • Equipo que más trofeos ha ganado en todas las fases de una misma edición: 4 trofeos de Turabot Alfa en “Food Factor”, 5 trofeos si se incluye a Turabot Gamma.

Hitos Históricos en Almería[editar]

Además de los hitos anteriores, se pueden destacar los siguientes a nivel FLL Almería:

  • Equipo que más veces a ganado la FLL Almería: en tres ediciones “Body Forward”, “Food Factor” y “Nature’s Fury”.
  • Único equipo ganador de 2 trofeos en la misma edición FLL Almería: Turabot Alfa en dos ocasiones, “Food Factor”  y “Nature’s Fury”.
  • Único Instituto que ha conseguido que dos equipos suyos hayan disputado la final de la mesa de juego: Turabot Beta y Turabot Gamma en “Senior Solutions”
  • Unico Instituto que siempre ha clasificado dos robots entre los 4 primeros de la mesa de juego.

Bibliografía y Webgrafía[editar]

Referencias[editar]

  1. Ocaña Rebollo, Gabriel. (2012). "Robótica como asignatura en enseñanza secundaria. Resultados de una experiencia educativa". Espiral. Cuadernos del Profesorado, 5(10), 56-64. Disponible en: http://www.cepcuevasolula.es/espiral
  2. a b «El PITA celebra hoy una conferencia para analizar a los robots educativos». Diario de Almería. 18 de mayo de 2012. Consultado el 13 de noviembre de 2015. 
  3. Ocaña Rebollo, Gabriel. (2015). Robótica Educativa. Iniciación. Dextra Editorial. Disponible en: http://info.dextraeditorial.com/robotica/
  4. «Robótica y Educación STEM». Canal YouTube de Educación STEM y Robótica Educativa con LEGO Mindstorms. Consultado el 10 de noviembre de 2015. 
  5. «Robótica y educación STEM, mañana en los Viernes Científicos de la Universidad». Gabinete de Comunicación. Universidad de Almería. 8 de mayo de 2014. Consultado el 13 de noviembre de 2015. 
  6. Ocaña Rebollo, Gabriel. (2013). Guía de Integración Curricular. Fundación Scientia. FIRST LEGO League. Disponible en: http://www.firstlegoleague.es
  7. «El II Certamen Nautilus acerca la tecnología y la ciencia a los jóvenes». Diario de Almería. 31 de mayo de 2010. Consultado el 15 de noviembre de 2015. 
  8. «Robótica y educación en la UAL». Ideal de Almería. 12 de marzo de 2014. 
  9. «Turabot, de nuevo a la final mundial». La Voz de Almería. 26 de marzo de 2014. Consultado el 15 de noviembre de 2015. 
  10. «El equipo Turabot Alfa queda en quinto lugar en el campeonato nacional de robótica First Lego League». RETA, Red de Espacios Tecnológicos de Andalucia. 14 de marzo de 2012. Consultado el 15 de noviembre de 2015. 
  11. «Ganadores del First Lego League van a Expo Agro para recabar apoyos e ir al certamen europeo». Europa Press. 19 de abril de 2012. Consultado el 15 de noviembre de 2015. 
  12. «El IES Ítaca de Tomares, 3º de España del Certamen First Lego League». Ayuntamiento de Tomares. 18 de marzo de 2013. Consultado el 10 de noviembre de 2015. 
  13. «El equipo del colegio Cupiana de Campanillas obtiene un premio en la final de la First Lego League». Europa Press. 13 de marzo de 2011. Consultado el 20 de octubre de 2015. 
  14. «El equipo de robótica de Albox irá a la final internacional de Sudáfrica». La Voz de Almería. 24 de marzo de 2015. Consultado el 18 de octubre de 2015. 
  15. «La First Lego League, Europa y las ilusiones de los futuros científicos». Parque Tecnológico de la Salud de Granada. 24 de marzo de 2014. Consultado el 10 de noviembre de 2015. 

Presencia en Radio y Televisión[editar]

  1. Entrevistas en la Radio:
  2. Reportajes y Documentales en Televisión: Vídeos de Difusión:

Palmarés en la Prensa Escrita[editar]

  1. Noticias de la Edición FLL "Body Forward":
    • «Robots roqueteros asaltan Bilbao». Diario de Almería. 16 de marzo de 2011. 
    • «El Turaniana representará a Almería en la final de la Liga Lego, en Bilbao». Ideal de Almería. 6 de marzo de 2011. 
    • «Los alumnos del instituto Turaniana viajarán hasta Bilbao con sus robots». Diario de Almería. 6 de marzo de 2011. 
    • «Un brazo mecánico para cirujanos gana el torneo estudiantil de robótica». La Voz de Almería. 6 de marzo de 2011. 
  2. a b Noticias de la Edición FLL "Food Factor":
  3. Noticias de la Edición FLL "Nature's Fury":
  4. Noticias de la Edición FLL "World Class":
  5. a b Noticias de la Edición FLL "Senior Solutions":