Usuario:Guillermo0087/Taller

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Repensar la Educación[editar]

Repensar la educación en un mundo marcado por la globalización y el avance de la tecnología, es uno de los desafíos a los que muchos docentes se enfrentan día a día. Cambios en el rol docente y la incorporación de las nuevas tecnologías en el proceso de enseñanza - aprendizaje resulta esencial para entender el mundo actual en el que estamos inmersos.

Cambios en el rol docente[editar]

Tradicionalmente,era el docente quien poseía el conocimiento y venía de alguna manera a iluminar el mundo obscuro en el cual los estudiantes se encontraban. Esto es lo que Paulo Freire llama la "concepción bancaria de la educación"[1]​. Un concepto que hace referencia a como los educandos eran vistos como recipientes vacíos a ser llenados por el educador. Actualmente, ese rol docente está cambiando y tanto estudiantes como profesores, se unen en este proceso de enseñanza - aprendizaje para logra una mejora en sustancial en proceso de enseñanza.

Las nuevas tecnologías[editar]

Con el avance de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, el mundo de la docencia ha cambiado de manera drástica. Ya no es posible pensar la educación como lo hacíamos diez años atrás. Es innegable que las tecnologías llegaron para quedarse y forman una parte importante en nuestra vida cotidiana. Es por eso que, resulta imperioso la utilización de las mismas dentro del aula como una herramienta más para lograr una educación significativa para los estudiantes.

Conclusión[editar]

Podemos concluir, que es importante repensar la educación desde distintos puntos de vista, teniendo en cuenta no sólo las necesidades de los docentes y las instituciones educativas, sino también de toda la comunidad educativa para lograr una mejora sustancial en el sistema educativo global.

Véase También[editar]


  1. Freire, Paulo. Pedagogia del oprimido